试卷相关题目
- 1根据艾里克森的理论,儿童逐渐从异性同伴中找到替代自己异性父母的对象,使恋父或恋母情结得到解决的原因是
A.个体成熟
B.在游戏中获得自我教育
C.父母和其他成人的教育
D.大众媒体的影响
开始考试点击查看答案 - 2艾里康宁和达维多夫划分儿童年龄阶段的标准是
A.生理发育
B.智力发展
C.个性特征
D.活动特点
开始考试点击查看答案 - 3人格的核心成分是
A.气质
B.能力
C.性格
D.意志
开始考试点击查看答案 - 4根据巴甫洛夫高级神经活动类型学说,具有强、平衡、不灵活特点的神经类型对应的气质类型是
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
开始考试点击查看答案 - 5“大五”人格结构模型中的五个因素是外倾性、开放性、情绪稳定性、宜人性和
A.习俗性
B.自制性
C.责任心
D.特异性
开始考试点击查看答案 - 6对儿童脑电变化的研究表明,大脑各区域成熟的顺序为
A.枕叶一颞叶-顶叶一额叶
B.颞叶一枕叶一顶叶一额叶
C.顶叶一颞叶一枕叶一额叶
D.额叶一颞叶一顶叶一枕叶
开始考试点击查看答案 - 7儿童能够自发运用记忆策略,对羊与牛、作业本与教科书、苹果与草莓的图片进行分类记忆的年龄是
A.4~5岁
B.6~7岁
C.8~9岁
D.10~11岁
开始考试点击查看答案 - 8在成人中期,一般不随年龄增长而衰退的能力是
A.逻辑推理
B.知觉速度
C.图形识别
D.机械记忆
开始考试点击查看答案 - 9教育心理学作为独立学科诞生的标志是
A.1877年卡普杰列夫的《教育心理学》
B.1886年霍普金斯的《教育心理学》
C.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》
D.1903年桑代克的《教育心理学》
开始考试点击查看答案 - 10奥苏伯尔认为,影响知识学习的三个主要认知结构变量有稳定性和
A.可利用性、清晰性
B.可利用性、灵活性
C.可辨别性、清晰性
D.可辨别性、可利用性
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