试卷相关题目
- 1概括本文内容,全面、准确的一项是( )
A.立足于新人文主义的思想高度,剖析狭隘人文主义错误观点的产生原因与危害
B.论述马克思主义的人文观念,深刻领悟科学文化中蕴含的人文意义和人文价值
C.分析新人文主义与狭隘人文主义的本质区别,阐释新人文主义视野中的科学价值
D.作者开拓了新人文主义的视野,发现了“科学的诸多价值在本质上都是人文的”
开始考试点击查看答案 - 2解说第二段中“前者的重大作用”,不正确的一项是( )
A.科学的技术价值与经济价值,对现代社会生产力的发展有巨大的推动作用
B.科学的技术价值与经济价值,引发了人类生产方式、生活方式的深刻变革
C.科学的技术价值与经济价值,在精神生活的层面上推动了人和文化的发展
D.科学的技术价值与经济价值,是使科学具有极为深刻的人文意义的基础
开始考试点击查看答案 - 3对狭隘人文主义观点的描述,不恰当的一项是( )、
A.只有文学艺术才是“人文文化”,才具有精神生活的意义和净化社会生活的价值
B.将科学及其价值等同于“实证主义”或“功利主义”,否认科学价值中的人文性
C.离开“现实的人”抽象地谈论人的精神生活,扭曲了精神生活与物质生活的关系
D.将人的精神生活局限在人的非理性活动层面上,无视科学的文化价值和精神价值
开始考试点击查看答案 - 4对文中所说的“在对待‘科学’的观念上,新人文主义与狭隘人文主义有着本质的区别,理解正确的一项是( )
A.前者重视科学价值,关注人和文化的协调发展,后者加剧了科学精神与人文精神的分离和对立
B.前者强调人的生存、发展、自由和解放,后者将“人文”局限在文化生活、精神生活的范围内
C.前者认为科学同艺术一样都是人类最富有创造性的活动,后者则无视科学的文化价值与精神价值
D.前者肯定并强调科学的诸多价值具有人文意义,后者则认为科学及其价值与人文精神是对立的
开始考试点击查看答案 - 5文中[ ]应填入的词语是
A.解读
B.解释
C.解说
D.解析
开始考试点击查看答案 - 6下面对病毒“特征”的说明,不正确的一项是( )
A.只能寄生在人或动物的细胞内部、
B.体积只有一个分子大小,用电子显微镜才能看得见、
C.具备了生命特征,但不属于生物界共同的生命形式、
D.虽然生存能力极弱,但仍然会发生变异、
开始考试点击查看答案 - 7下面关于病毒“变异”的理解,正确的一项是( )
A.“变异”发生在病毒的遗传物质上,因而具有这种遗传物质的“变种”在没有接触过它的人群中会为患甚大、
B.变异具有不断反复的特点,而且每一次反复都会给新病毒带来对人体有害的遗传物质、
C.因为变异后病毒的杀伤力不会次第增大,所以变异的病毒可能“杀伤力”更大,但也可能无害、
D.病毒“杀伤力”的大小取决于人群的免疫力,当人群中有足够多的人产生了抗体之后,这种病毒对人类的威胁也就小得多了、
开始考试点击查看答案 - 8下面对本文内容的分析和概括,正确的一项是( )
A.第①、②和③段运用比较说明和举例说明的方法,将病毒和细菌作了相对全面的比较,意在提醒读者,由于病毒的寄生特性,抗生素对病毒不起作用、
B.第④段集中介绍了病毒不属于生命形式的特性,进一步突出了病毒结构的“简陋”,使读者对病毒有了更全面的认识、
C.第⑤和⑥两段着重介绍了病毒变异的情况,说明病毒的变异并非十分可怕的事情,人产生的抗体也会是病毒“变种”的克星、
D.本文主要抓住病毒“毫无独立生存能力”的致命弱点进行说明,说明时运用了一系列比喻,不仅增强了语言的生动性,也表现出战胜病毒的信心和勇气、
开始考试点击查看答案 - 9根据本文提供的信息,下列推断正确的一项是( )
A.病毒没有独立生存的能力,所以我们只要破坏了病毒的生存环境,就可以彻底防止病毒发生变异和侵入人体、
B.排出人体外的病毒仍然可以存活一段时间,这至少意味着我们不应该对人体排泄物中的病毒掉以轻心、
C.抗生素对病毒全无作用,这也就是感染埃博拉病毒后病死率高达70—80%的原因、
D.细菌和病毒都会致病,但相比之下,貌似脆弱的病毒威胁更大,所以我们的当务之急是要通过增强免疫力来防止病毒侵入人体、
开始考试点击查看答案 - 10文中[ ]应填入的词语是
A.干扰
B.扰乱
C.阻碍
D.阻止
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