蒙台梭利把0～6岁称为“精神胚胎期”，认为这段时问是人的敏感期——距离自己天性最近的时刻。但“精神胚胎期”只是对童年蕴藏着巨大力量和可能性的模糊认识。即便是这个最著名的儿童心理研究者，也承认对童年可能孕育的幸福和罪恶所知甚少。因此，当满怀爱意但缺乏耐心和观察的父母们讨论让孩子的童年快乐，守护孩子的天性时， 。填入划横线部分最恰当的一句是：

试卷相关题目

• 1对一项科学工作的评价不能简单地归结为一个数字的大小，任何数字都不能取代同行评议及对该工作科学意义的具体分析和历史检验。然而，不好的评价指标有可能误导评审人员，导致错误的结果；而好的评价指标可以提供更准确的信息，使相应的评审更加客观和公正。这段文字意在强调．对科学工作的评价：

  A.应该是主观评价和客观评价的统一．

  B.关键在于建立科学的评价指标体系

  C.不应以数字结论作为主要参考依据

  D.需要综合考虑多种因素才能实现公正

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• 2野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的 ，有秋的 ，更有冬的 。填入划横线部分最恰当的一项是：

  A.泼辣　丰硕　蕴蓄

  B.丰硕　蕴蓄　泼辣

  C.蕴蓄　丰硕　泼辣

  D.泼辣　蕴蓄　丰硕

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• 3一项税收政策要落实的必要条件，一是税负不能太重，二是涉及人群不能过多。但归根到底，要让一个新税种具有说服力，一是要有合理性，要符合大多数人的利益，二是要有合法性，即税收法定原则。事实上，如果合理，立法就不是太大的问题，然而是在现实中，合法不合理的事情多的是。文段意在说明的是：

  A.税收政策的落实要更加重视其合理性

  B.政策的制定需兼顾大多数人的利益

  C.落实一项税收政策的两个必要条件

  D.税收政策的落实不力多因合法不合理

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• 4要创作一件艺术作品。包括一篇文学作品，需要一些条件，这就是知识、经验、想象三样东西。把知识和经验______组织起来，就是______ 。填入划横线部分最恰当的一项是：

  A.结合　创造力

  B.糅合　创作力

  C.调和　想象力

  D.协调　感受力

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• 5似曾相识的故事，只要你静心观察，就在我们生活周遭日复一日_____地演出。人生旅途看起来纷繁纷沓，置身其中才知那是独来独往的终身体验——沿途的浮光掠影，何尝不是为了成就我们或丰饶或_____的内在、填入划横线部分最恰当的一项是：

  A.单一式　单薄

  B.木偶式　贫穷

  C.平面化　骨感

  D.机械化　贫瘠

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• 6①什么书在什么时候再去读再去翻，连我自己也无把握，完全要看一个时期一个时期的兴趣②关于这事，我常自比为古时的皇帝，而把插在架上的书譬诸列屋而居的宫女③知道某册书是何种性质，其中大概有些什么可取的材料而已．④除小说外，我少有全体读完的大部的书。只凭了购人当时的记忆⑤书籍到了我的手里，我的习惯是先看序文，次看目录⑥页数不多的往往立刻通读，篇幅大的，只把正文择一二章节略加翻阅，就插在书架上将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

  A.①②⑤⑥④③

  B.⑤①②③④⑥

  C.②⑤⑥①④③

  D.⑤⑥④③①②

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• 7追求与放弃都是正常的生活态度，有所追求就应有所放弃。有价值的人生。需要开拓进取、成就事业，但更要懂得正确和必要的放弃——这不是一种 ，而是一种 。填人划横线部分最恰当的一项是：

  A.淡漠　豁达

  B.无为　境界

  C.退却　智慧

  D.无奈　自信

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• 8就一个群体而言，发生某种风险的几率会随着规模的扩大而趋向一个常数。层次越高，范围越大、人数越多。这个客观存在的______就越______ 、越稳定。填入划横线部分最恰当的一项是：

  A.定数　集中

  B.变数　显著

  C.常数　明显

  D.固数　明确

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• 9有人说战争没有什么可写的，因为战争是丑的、破坏的。假如社会上的一切都可以作为文艺作品的材料，不知为何单单把战争除外，假如文艺含有奖善罚恶的目的，那么， ，为什么不可以写呢、填入划横线部分最恰当的一句是：

  A.战争正是善与恶交锋的材料

  B.战争正是善与恶的交锋

  C.写战争就是善与恶交锋

  D.善与恶交锋的材料也表现在战争里

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• 10一个人拥有包容心态，在为人处事时就不会______，也不会卑躬屈膝，他会平心静气，拒绝浮华，兼收并蓄，包容万物。填入划横线部分最恰当的一项是：

  A.目空一切

  B.盛气凌人

  C.狂妄自大

  D.仗势欺人

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