位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 招考类其它 > 公务员类行测行测2014年上海市公务员录用考试《行测》题(B类)

关于猴子眼中的“金星”下列说法错误的是(        )

发布时间:2024-07-11

A.改变初级视觉层的刺激对“金星”的大小影响不大

B.经过训练,猴子能准确的指出金星的大小和颜色

C.金星颜色多变,但颜色暗淡

D.猴子产生“金星“的原理与人类相同

试卷相关题目

  • 1根据上文,用猴子来进行实验的的原因不包括______

    A.很多实验无法在人体中进行

    B.猴子的视觉系统与人类相近

    C.猴子的初级视觉层与人类相同

    D.在猴子身上已经取得了很大研究成果

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  • 2当初我说这些话时,原自犹豫未有决断,到现在我还是犹豫未有决断,不过当初疑其或是,现在疑其或非罢了。从前疑其或是,现在疑其或非,这自有所值有所悔,而我兹所痛切悔悟的实在当时不应该以未能自信的话来发表;或者发表,也要作疑词,不应该作决定语。以决定语来发表未能自信的见解,这全出于强撑门面之意,欺弄不学的人。这段话的主要意思可以概括为____ 。

    A.实迷途其未远,觉今是而昨非

    B.朝闻道,夕死可矣

    C.往者不可谏,来者犹可追

    D.亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔

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  • 3红杉树是地球上仅存的红木科树种之一,美国红杉树公司有一片高大挺拨的红杉,躯干通体绛红,冠上枝桠通天遮日,根部直径达到8米。据说世界上最大的红杉树在澳大利亚,不幸其主干毁于雷电,最终定格在75.2米。树木的生长也是竞争的过程,在成长中尽快长高、长大就能争取到更多的阳光,根部粗壮之后,从地下获得的水分也会增加。所以,—— 。填入划横线部分最恰当的一句是(          ) 。

    A.大树的长成也需要天时、地利

    B.没有竞争就没有生存,也就没有发展

    C.万物生长靠太阳

    D.能生存下来的是最能够适应变化的那种

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  • 4如果可以有“教育过度”这样一个命题的话,其本质应该是,由于劳动力市场功能和教育质量等方面的因素,导致人力资本供给与需求之间的匹配不当。而不应该是人力资本总量的过度。国际经验表明,因短期内的教育回报率降低,迫于社会上不恰当的压力而控制教育发展,或者政府未能弥补人力资本回报率下降的市场失灵导致教育停滞的结果,通常是灾难性的。下面说法与上文不符的是(    ) 。

    A.“教育过度”会导致人力资本供给与需求之间的匹配不当

    B.人力资本供给与需求之间的匹配不当时,会影响教育回报率

    C.不能因为短期内的教育回报率降低而忽视人力资本积累

    D.抑制教育发展将会影响经济的发展

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  • 5词藻的妙用,在乎能显示印象,从片段里生出完整来。有些境界可用白描的手法,有些非词藻不为功,这个道理自然也有人理会得,依我个人的偏嗜,词中的温飞卿是很懂得用词藻的,六朝文之所以大胜唐宋四六文者,会用词藻至少是一原因。词藻,文学的色泽,也是应付某种需要而生,并非无聊的东涂西抹,专以炫人耳目为业的。俗滥是不善用之故,不是词藻本身的毛病。根据这段文字,下面说法中错误的是(    ) 。

    A.作者认为有些场合非用词藻不可

    B.作者认为温飞卿作词善用词藻

    C.作者认为六朝文远胜于唐宋文

    D.作者认为善用词藻不会俗滥

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  • 6对于“压眼闪光”治疗盲人的研究速度,下列说法最合适的是(    )

    A.尚处于理论假设阶段

    B.已进入动物实验阶段

    C.已开始临床应用

    D.在动物身上已经实现,等待人体实验。

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  • 7根据上文,用“压眼闪光”来治疗盲人的工作原理是(    )

    A.修复盲人的视网膜

    B.让初级视皮层代替视网膜

    C.让盲人直接看摄像机的图像

    D.让盲人感知到闪光显示的图像。

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  • 8根据第一段的内容,下列关于“偏见”和“灼见”的说法中,错误的是(      )

    A.偏见是强烈的感情用事的结果

    B.偏见是尽可能以完全开放的头脑去处理问题

    C.灼见是认真考察某个主张的证据之后拒斥了它

    D.灼见是获得知识的必要条件

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  • 9第二段中划线部分的内容人意在说明(      )

    A.批判的、怀疑的考察乃是日常事务中所使用的方法

    B.汽车出售者总会提出各种推诿

    C.人们对于买车这类事都会非常谨慎地对待

    D.许多人在经受类似的严密考察时往往努不可遏

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  • 10第三段中划线部分内容的意思是(          )

    A.天才总会受到别人的嘲笑

    B.嘲笑会阻碍天才的成长

    C.被嘲笑的并不都是天才

    D.嘲笑会激励天才的成长

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