士兵：地道：战斗

试卷相关题目

• 1仿宋：字体

  A.京剧：北京

  B.沟通：公关

  C.元朝：历史

  D.拟人：修辞

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• 2墨菲定律是工程师爱德华、墨菲做出的著名论断，主要内容是：事情如果有变坏的可能，尽管这种可能性偏小，但它偏偏会发生。根据上述定义，下列没有反映墨菲定律的是：

  A.超市里结账处，你发现另一队总是前进的更快，但当你换到另一队，原来站的那一队将就开始前进的快了。

  B.小李不小心将几片面包掉在新地毯上，最上面一片抹了果酱，不巧的是那片面包掉落时正好是有果酱的那面朝下

  C.小刘趁电视剧中间播放广告时出去买爆米花，广告结束后小刘恰好赶回来，但是电视剧演了五分钟，这一集就结束了。

  D.如果你在街上准备打车去赴一个时间紧急的约会，你会发现街上几乎所有的出租车都有乘客，而平时这个时间最好打车。

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• 3邮票效应是指当研究的课题能够与人的某种具体事物、活动和情绪相联系时，推论结果的准确性就会大为提高，推理的材料具体，推理就比较容易；推理的材料抽象，推理就比较困难。根据上诉定义，下列不属于邮票效应的是：

  A.世界上第一架人造飞行器是人们通过研究鸟的飞行特点后设计出来的

  B.阿基米德在洗澡时发现自己身体越往下沉，盆里溢出的水就越多，他由此发现了“浮力定律”

  C.人们发现太阳黑子频繁活动时，地球上会出现恶劣天气，因此人们认为太阳黑子是极端天气的先兆

  D.伽利略在比萨斜塔上将两个重量不同的铁球从同一高度同时自由落下，两个铁球同时落地，证实了自由落体的速度与质量无关

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• 4行政法律关系是指由行政法律规范所调整的国家行政机关在行政管理活动中所发生的国家行政机关同其他主体之间的权利义务关系，是由行政机关行使国家行政权力而与其管理对象所发生的社会关系。其中积极行政法律关系是指为实现国家行政职能，兴办各种事业、管理各种行政事务而与有关方面发生的各种关系。消极行政法律关系是指为保障行政秩序,制裁行政违法行为而与有关方面或公民个人发生的各种关系。根据上述定义,下列属于消极行政法律关系的是：

  A.某行政机关发现采购的电脑质量不合格，要求厂商退赔

  B.某市为规范市民养犬行为，于近日出台了《养犬管理条例》

  C.市中小企业局依法给予刚在本市落户的某高新技术企业以融资指导

  D.某税务机关对存在偷税漏税行为的某单位罚款2万元，并责令补缴税款。

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• 5心理学家将人的智力分为晶体智力和流体智力。晶体智力指以学得的经验为基础的认知能力，受后天的经验影响较大，主要表现为运用已有知识和技能去吸收新知识和解决新问题的能力，这些能力一般不随年龄的增长而减退。流体智力是一种以生理为基础的认知能力，它随年龄的衰老而减退。根据上述定义，下列不属于晶体智力的是：

  A.小李毕业后找了一份文秘的工作，入职一年后，她已经能熟练掌握各种常用的文字及图片处理软件

  B.小张被称为“神童”，因为他4岁半就能背诵上百首古诗文，对于电话号码等数字信息更是过目不忘

  C.赵阿姨是小镇上远近闻名的“神厨”，她经常在家里试验各种美味佳肴与朋友分享，并出版了美食书籍

  D.王女士的父亲在清史研究领域独树一帜，王女士从小耳濡目染，具有很强的文字驾驭能力，已经发表数篇小说

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• 6牙膏：牙刷

  A.墨水：钢笔

  B.肥皂：洗衣粉

  C.空调：遥控器

  D.眼镜片：眼镜架

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• 7老花镜：阅读

  A.拐杖：康复

  B.假牙：美食

  C.近视镜：视力

  D.助听器：交谈

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• 8（  ）对防御 相当于 烽火对（  ）

  A.盔甲 侵略

  B.士兵 点燃

  C.狼烟 迷惑

  D.城墙 警示

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• 9传统观点认为，每天服用维生素C补充剂可有效预防感冒。但是，一项最新的研究发现。这种方法对于大多数人而言并没有明显效果。以下哪项如果为真，最能支持上述结论？

  A.长期坚持运动的人比服用维生素C补充剂的人一年中感冒的次数要少，并且治愈得快

  B.一般来说，大部分人平均一年感冒2-4次，服用维生素C补充剂者与不服用者感冒的几率相当

  C.用维生素C补充剂能够使成年人患感冒的持续时间缩短8%，使儿童患感冒的持续时间缩短13.6%

  D.经常暴露在寒冷天气中的人，如果每天服用维生素C补充剂，就能将患感冒的几率减少四分之一

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• 10研究人员采用多项倒退任务对人类的一项大脑功能——“工作记忆”进行训练，所有被试者平均分为四组，分别是无训练组、接受8天、12天、17天训练组，所有被试者（包括无训练组）在训练前后均接受智力测验。研究发现，与无训练组相比，训练组的智力水平得到显著提高，并且接受训练的时间越长，智力水平提高越多。由此得出结论：“工作记忆”训练可以提高智力。以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？

  A.四组测试者接受训练前的智力水平不一样

  B.随着接受训练时间的增长，智力提高的速度在减慢

  C.可以通过其他任务对个体“工作记忆”进行训练

  D.研究证实多项倒退任务能引起其他大脑功能的改进

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