作者不主张对鲁迅作“铺垫与厚饰”的原因是（    ）。

试卷相关题目

• 1第三段所说的“铺垫与厚饰”，在文中指的是（    ）。

  A.平凡的伟大

  B.超人一等的殊勋

  C.过分夸大鲁迅的伟大

  D.大大小小的纪念物、石雕、铜像以及传记

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• 2文中与“横站着作战的晚年仍然背负着难耐的寂寞”相照应的短语是（    ）。

  A.不惮牺牲自己

  B.单身鏖战

  C.韧性的战斗

  D.逆子贰臣

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• 3下面说法符合原文意思的一项是  （    ）。

  A.学习后进的人永远不会发现自己的巨大潜能并加以利用

  B.正常情况下工作的人们浪费了大量潜藏于大脑深处的各种能力

  C.杰出的科学家或学者充分唤醒并开发了自己大部分的脑力资源

  D.米兰、米凯什仅仅利用了一小半自己的脑力资源就成了“语言奇才”，这说明他的脑潜能很好地发挥到了一半的工作能力

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• 4下面的论述不可能从原文中推出的一项是（    ）。

  A.每个人的大脑都拥有丰富的脑力资源

  B.拉比、伊莱贾记住的书有200多册，他却仍然有绝大部分的脑力资源没有被开发

  C.只有坚信自己大脑有巨大的潜能，才能充分开发大脑的智力资源

  D.人到了暮年还不去唤醒自身潜在能力，这些能力就会转化或自我毁灭

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• 5给第(9)段的“摩西老母效应”所作的解释正确的一项是（    ）。

  A.人发现并利用自己的某种潜能，并且获得很大成功

  B.人在晚年发现利用自己的艺术天才，并获得巨大成就

  C.人到晚年发现利用自己的某种潜能，并且取得巨大成就

  D.人发现并利用自己的某种潜能，并获得巨大的成就

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• 6本文认为，鲁迅的伟大之处在于 （    ）。

  A.他使我们深刻意识到了自身的存在并且根据他的精神选择

  B.他没有把黄金世界轻易预约给人类

  C.巨人活在时间的深度里

  D.他成为千千万万追求者的精神的火光

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• 7下面对文章内容的表述，不正确的是（    ）。

  A.在所有对鲁迅的纪念中，作者只赞成那能够激发对真理的渴求，奔赴生活的勇气与变革的热情的纪念

  B.题目“人间鲁迅”是说鲁迅是人而不是神，不应该在他身上加上“铺垫与厚饰”，只有把鲁迅看作人，才能更显他的伟大

  C.正因为鲁迅获得了辉煌的战绩、建树了超人一等的殊勋，所以他赢来了众多的私敌、密集的刀箭

  D.鲁迅的文章平易、新鲜、富有生命的活力，是因为他在文章中写进了恶人的凶狂、辛酸、悲惨和反抗

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• 8文章第四段的[  ]处该补人的最合适的词语是（    ）。

  A.主要

  B.重大

  C.首要

  D.关键

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• 9文章的开头说的是人们生活在“信息”和“控制”当中，接下来说人们到处用到“信息”和“控制”的基本道理，按这个思路，后面内容实际上说的是（    ）。

  A.人们在这个理论高度上，丰富信息论科学

  B.人们在这个理论的基础上，发展了自动化技术

  C.人们在这个理论的指导下，充分利用信息源

  D.人们掌握了这个理论，知识便更加受到重视

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• 10“重视知识是十分重要的”，从本文看，这一结论的依据较充分，下列各项里有一项可排除，它是（    ）。

  A.从信息源中获取信息，再加以处理，并进行控制

  B.信息从自然知识扩及社会知识，使其提取更重要

  C.古今中外的知识和专家的经验都含有丰富的信息

  D.由此检索所需知识，可以节省大量的时间和物资

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