对“模仿的两面性”解说最准确的一项是( )。
A.人类对自然的模仿,既有像防伪纸币一样的杰作,也有像试管婴儿一样不完美的成果
B.人类进行了对自身生命的创造模仿,对自然创造生命和生命生存条件的模拟,但不是不完美就是失败
C.人类虽然可以仿造自然的方式创造许多东西,但却可能永远无法做到与自然一模一样
D.一方面人类不断地模仿自然,另一方面也在不断地了解自然,理解自然,熟悉自然。
试卷相关题目
- 1下列不能成为“人类许多模仿都是不太完美或蹩脚的”的原因的一项是( )。
A.自然本身复杂多变,博大精深
B.人类只有约三百万岁,与大自然45亿岁的沧桑相比,不过是小儿时节
C.人类自身和能力的缺陷与局限
D.尽管人类可以仿造自然的方式创造许多东西,却无法完全地、精深地模仿自然的一切
开始考试点击查看答案 - 2本文的主旨是( )。
A.细胞能发出信号向免疫细胞求救
B.利用T细胞上的受体可发现大量细菌或病毒并将受其感染的细胞杀死
C.人体免疫细胞能发现并杀死被感染的细胞而不伤害健康的细胞
D.利用X射线晶体分析法发现了肽与T细胞合作的奥秘
开始考试点击查看答案 - 3根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是( )。
A.马里兰大学科研小组发现肽与T细胞合作的奥秘,是利用了X射线晶体分析法
B.科研小组发现,肽分子向T细胞发出求救信号的方法是激发T细胞内存在的受体
C.科学家说,能发现并杀死各种不同的细菌或病毒的T细胞上的受体有上百万个
D.一些科学家说,发现细菌或病毒,杀死被细菌或病毒感染的细胞的是T细胞内的受体
开始考试点击查看答案 - 4对原文内容理解不正确的一项是( )。
A.向免疫细胞发出求救信号的是人体细胞中的肽分子
B.肽分子与细菌或病毒或病毒的碎片结合后,会激发T细胞内肽的受体
C.最终杀死细菌或病毒的是T细胞中的细菌或病毒的受体
D.T细胞中的受体,不仅杀死了细菌或病毒,还杀死了受感染的细胞
开始考试点击查看答案 - 5文中“它(肽)是细胞健康状态的标志物”的意思是( )。
A.人体细胞在健康状态下,其中才会有肽分子存在
B.肽在细菌或病毒入侵后能发出求救信号,维护人体健康
C.人体在健康的状态下,细胞内含有的肽相对较多
D.肽分子能将入侵的细菌或病毒分解并与其碎片结合
开始考试点击查看答案 - 6根据原文所给的信息,下列推断不正确的一项是( )。
A.人工生殖技术创造的试管婴儿,由于种种原因,永远不可能有自然孕育的后代完美
B.人类在创造生命时,如果掌握了温度与温度变化的周期,控制好各种标记程序,就能使胚胎发育正常
C.受人类自身能力的局限和对自然了解的限制,人类只能一点一滴、一个层面一个层面地探索和模仿自然,而这种探索将是长期的,无止境的
D.虽然人类从模仿获得的发现和发明并不总是成功,但是人类却是在对自然的模仿与探索中一步步向前发展
开始考试点击查看答案 - 7文中加点的“这”指代的是( )。
A.人类很多的科学发现和发明创造是受到自然启发而产生的
B.人类可以仿造自然的方式创造许多东西,却无法完全地、精深地、一模一样地模仿自然的一切
C.创造生命是人类最大和最复杂的模仿
D.人类的模仿是持续不断,生生不息的
开始考试点击查看答案 - 8对“电泳技术的作用”,述说正确的一项是( )。
A.电泳是在太空环境中分离与提纯生物物质的物理方法
B.电泳可以有效分离不同组分混合物中的细胞和蛋白质
C.在失重情况下,将质量和电荷按不同的比值进行分离
D.可以在电场中将质量和电荷不同比值的粒子进行分离
开始考试点击查看答案 - 9下列推断正确的一项是( )。
A.利用电泳技术制取的生物制品,可将病灶从患者的机体中剥离出来
B.在太空实验室,附着“培养细胞”的小球,能悬浮于介质营养液中
C.克服了地球重力,培养介质的对流现象与沉淀现象便不会同时发生
D.培养介质受热时,如果电场力增加则沉淀现象消失,对流现象显现
开始考试点击查看答案 - 10下列叙述不符合文意的一项是( )。
A.在地球上无法进行哺乳动物细胞的体外培养,而在太空中能够顺利完成
B.利用太空的特殊环境提取生物制品的科学实验取得进展,研发前景看好
C.在太空实验室利用电泳技术提取生物激素、蛋白质等,效率高、质量好
D.发展太空制药与生物制品业将会取得良好的社会效益和巨大的经济效益
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