对哈、奥斯本的评价,理解有误的一项是( )。
A.现代西方美学注重实证分析,其作风是审慎的,研究比以往更为严密
B.现代西方美学重视审美对象的个性,并对各门类艺术批评分别加以澄清
C.现代西方美学反对研究的笼统与模糊,拒绝对各门艺术做出概括性论断
D.现代西方美学对艺术美一致性的研究是深入的,并在某些方面做出了贡献
试卷相关题目
- 1对画线词语“否定美”的理解,正确的一项是( )。
A.否定玄妙高雅的美,崇尚通俗自然的美
B.否定用哲学方法研究美,主张用科学方法研究美
C.否定传统美学提倡的美,崇尚富于科学精神的美
D.否定思辨性的哲学美,主张语言学的形象美
开始考试点击查看答案 - 2对第一段内容的理解,正确的一项是( )。
A.现代西方美学认为,传统美学的哲学思考没有意义,方法也不科学
B.心理学美学研究人的审美心理,侧重于对审美对象主题及内容的研究
C.科学美学侧重研究审美客体,即对审美对象的结构与功能进行科学分析
D.用语言分析的方法研究美学就会发现,美并非高不可攀,美是通俗易懂的
开始考试点击查看答案 - 3下列句子中,没有语病的一句是( )。
A.她九岁起即在报刊发表作品并被一些诗集选录
B.来自京、津、沪等城市的当年爬雪山过草地进行万里长征和坚持南方六年游击战争的红军老战士代表将登台高唱革命老区歌曲
C.鲁迅杂文语言的特点是犀利幽默,在嬉笑怒骂之中给人以深刻的启示
D.由于人口过于集中,造成了不少大中城市的供应、就业、住宅、水电等日益严重
开始考试点击查看答案 - 4下列选项中,没有语病的一项是( )。
A.今年春节期间,这个市的210辆消防车300多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上
B.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护
C.她把积攒起来的400元零花钱,资助给贫困地区的失学儿童赵长波,确保他能够支付读完小学的学费
D.3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天,世界各大报纸关于这一起震惊国际体坛的事件都作了详细报道
开始考试点击查看答案 - 5下列句子中,没有语病的一句是( )。
A.昨天,世界各大报纸关于这起震惊世界的地铁起火事件都在显要位置作了详细的报道
B.随着电子技术的发展,市场上出现了“电子车”,但因为它没有感觉,灵敏度差,不能做精细动作,所以远不能满足病人的要求
C.当上级决定把这次飞行任务交给我们时,我们立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容
D.经过整改,这个单位的人员安排、生产计划以及科室人员的配置,都达到了上级的要求
开始考试点击查看答案 - 6下列依据文本信息作出的分析或推断,不正确的一项是( )。
A.现代西方美学强调了人类审美情感的一个侧面,其产生有一定的时代背景,对美学研究的发展具有一定的推动作用
B.心理学美学与科学美学在反传统的层面上态度相同,所采用的研究方法也大体相同,但各自研究的侧重点不同
C.作者同意哈、奥斯本对现代西方美学的评价,引用他的话,既表明了己意,又为下文推出自己的结论做了铺垫
D.美和艺术的世界是人类心灵中重要的组成部分,哲学才能解决人类心灵中未知、整体和未来的问题,所以只能用哲学的方法研究美的本质
开始考试点击查看答案 - 7根据上下文,下列对“太阳风”的解释,填入横线处最恰当的一项是( )。
A.从太阳日冕层中发出的强大的带电粒子流
B.从太阳发出的强大的高速运动的带电粒子流
C.从太阳日冕层中发出的强大的高速运动的带电粒子流
D.从太阳发出的会引起地球磁场变化的强大的带电子粒子流
开始考试点击查看答案 - 8对文中画线句子的理解,正确的一项是( )。
A.地球磁场原本是条形式的
B.磁层中有固定的区域,其形状是扁而不对称的
C.没有太阳风的影响,地球磁场是不会变化的
D.地球磁层的形成需要具备强大的太阳风和地球磁场两个因素
开始考试点击查看答案 - 9下列表述不符合文章意思的一项是( )。
A.阿瑟、克拉克公开提出了利用太阳风实现星际航行的大胆设想,美国航天航空局则耗费2亿美元来对太阳风展开进一步观测研究
B.太阳是由太阳核、对流层、光球层、色球层和日冕层共同组成的,其温度极高可达15000摄氏度。因而会引起日冕连续不断地向外膨胀
C.尽管太阳的引力很大,但速度极快的带电粒子流还是有一部分像狂风那样“吹”向行星际空间
D.强劲的太阳风强烈地扭曲磁场所产生的电子湍流能对人类生活产生极大的破坏性
开始考试点击查看答案 - 10根据本文提供的信息,下列推断错误的一项是( )。
A.强劲的太阳风一旦引发磁层亚暴,将导致地球同步轨道上的卫星失灵甚至陨灭
B.开展对太阳风的研究工作,对于无线电广播通讯、电视、航天航空和航海事业的发展都具有积极的意义
C.地球南北极一带上空的空气分子和原子受到太阳风的带电粒子流的激发,是多种形态的极光形成的重要原因
D.对太阳风的研究,可以包括两个方面的内容:一方面是如何减轻太阳风对地球的不利影响,另一方面是如何利用太阳风蕴藏的巨大潜能
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