法国科学家路易、巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑”。这句话强调了（    ）。

试卷相关题目

• 1实践高于理论的认识，是因为实践具有（    ）。

  A.普遍性

  B.对性

  C.客观实在性

  D.直接现实性

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• 2根据认识的发展规律，在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是（    ）。

  A.熟知即真知

  B.熟知不等于真知

  C.熟知起源于真知

  D.熟知必然转化为真知

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• 3真理的相对性应理解为（    ）。

  A.真理和谬误之间没有确定的界限

  B.对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理

  C.真理的标准是多重的

  D.真理有待扩展和深化

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• 4没有抽象的真理，真理总是具体的。这一命题的根据在于（    ）。

  A.真理是感性的存在，不是理性的抽象

  B.真理的内容和形式都是客观的、实在的

  C.真理是与人的具体利益相联系的

  D.真理是事物多方面规定的综合、多样性的统一

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• 5辩证唯物主义认为，认识的本质是（    ）。

  A.主体对各种认识要素的建构

  B.主体通过实践对客体的能动反映

  C.主体对客体本质的内

  D.主体对客体信息的选择

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• 6马克思说：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明人的才能（    ）。

  A.与人的先天生理素质没有关联

  B.主要来源于后天的实践

  C.取决于人的主观努力的程度

  D.是由人的社会政治地位决定的

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• 7“当一个杰出的老科学家说什么是可能的时候，他差不多总是对的；但当他说什么是不可能的时候，他差不多总是错的。”这一名言的哲学意蕴是（    ）。

  A.在科学研究中，经验是不可靠的

  B.事物的可能性是因人而异的

  C.世界上一切事物只有可能性，没有不可能性

  D.每代人所获得的真理性认识，既有绝对性，又有相对性

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• 8未来科学家尼葛洛庞蒂说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识与实践的关系来看，这句话对我们的启示是（    ）。

  A.认识总是滞后于实践

  B.实践是认识的先导

  C.实践高于认识

  D.实践与认识是合一的

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• 9“只有音乐才能激起人的音乐感；对于没有音乐感的耳朵来说，最美的音乐也毫无意义。”这表明（    ）。

  A.人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果

  B.人的感觉能力决定认识的产生和发展

  C.人的认识能力是因人的生理结构决定的

  D.事物因人的感觉而存在

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• 10温家宝总理在给一位国务院参事回信中，引用了两句诗：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。这一古训蕴含的哲理是（    ）。

  A.人的经验是判断是非得失的根本尺度

  B.直接经验比间接经验更重要

  C.感性认识高于理性认识

  D.人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础

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