影响行为形成和发展的三个因素是()。

试卷相关题目

• 1下列各项中哪项不属于医师的义务()。

  A.对病人进行卫生宣教

  B.对病人进入健康教育

  C.解除病人的痛苦

  D.必要时限制病人的自主权

  E.防病治病

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• 2下列各项中不属于病****利的是()。

  A.保持健康和恢复健康

  B.有权拒绝治疗和实验

  C.获得疾病的信息

  D.在任何时候退出人体实验

  E.保守个人秘密

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• 3不属于学习医学伦理学意义的是()。

  A.美化医院的医疗环境

  B.提高医生的医德品质

  C.提高医疗护理质量

  D.促进社会的精神文明建设

  E.培养又红又专的卫技人才

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• 4学习是指()。

  A.经验的积累

  B.知识的获得

  C.行为相对持久的变化

  D.能力的提高

  E.认知的突破

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• 5在社区卫生服务中POMR是指()。

  A.初级卫生保健

  B.社区卫生服务

  C.以问题为导向的医疗记录

  D.周期性健康检查记录

  E.以上均不是

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• 6下列为实施行为矫正治疗技术的主要理论基础之一的是()。

  A.健康信念模式

  B.知信行理论

  C.强化理论

  D.价值期望理论

  E.认知理论

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• 7在人群知识和行为的关系中，下列哪项是正确的()。

  A.人群知识的增长和行为的改变呈正相关

  B.人群知识的增长和行为的改变呈负相关

  C.人群知识的增长并不总是伴随有行为的改变

  D.两者无明显关系

  E.知识的增长妨碍行为的改变

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• 8经过健康教育，一些原来造成吸烟的人现在反对吸烟，这是一种(　)。

  A.态度的变化

  B.知识的提高

  C.信息的增加

  D.行为的变化

  E.价值观的改变

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• 9下列是五因素传播模式的表述，哪项是正确的()。

  A.受传者-信息-媒介-传播者-效果

  B.传播者-媒介-信息-受传者-效果

  C.传播者-信息-媒介-受传者-效果

  D.受传者-媒介-信息-传播者-效果

  E.传播者-信息-受传者-媒介-效果

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• 10计划进度表的具体工作包含的五项内容是()。

  A.工作内容、工作地点、负责人员、经费预算、人员培训

  B.工作内容、工作地点、人员培训、经费预算、特殊要求

  C.工作计划、工作地点、负责人员、人员培训、特殊要求

  D.工作内容、人员培训、负责人员、经费预算、特殊要求

  E.工作内容、工作地点、负责人员、经费预算、特殊要求

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