合理子组原则包含的内容有( )。
A.组内差异由异因(可查明因素)造成
B.组间差异主要由异因造成
C.组间差异由偶因(偶然因素)造成
D.组内差异既由偶因也由异因造成
试卷相关题目
- 1有偏移的过程能力指数是( )。
A.当质量特性的分布均值与公差中心不重合时的过程能力指数
B.上单侧过程能力指数与下单侧过程能力指数的最大值
C.衡量过程加工内在一致性的指标
D.对加工数量能力的反映
开始考试点击查看答案 - 2过程能力指数反映( )。
A.单个产品批质量满足技术要求的程度
B.过程质量满足技术要求的程度
C.生产过程的加工能力
D.产品批的合格程度
开始考试点击查看答案 - 3移动极差是( )。
A.连续两个数据的较大者
B.连续两个数据的较小者
C.连续两个数据的差
D.连续两个数据差的绝对值
开始考试点击查看答案 - 4运用泊松分布设计的控制图是( )。
A.X图
B.P控制图
C.s控制图
D.c控制图
开始考试点击查看答案 - 5从SPC的角度看,一个合格的过程应当具备的条件是( )。
A.过程处于统计控制状态
B.具有足够的生产能力
C.过程处于统计控制状态并具有足够的过程能力
D.过程处于统计控制状态但过程能力不足
开始考试点击查看答案 - 6使用调查表的主要优点是( )。
A.容易发现对策的效果
B.便于收集及整理数据
C.容易对表格的填写水平进行审查
D.可以代替现场原始记录
开始考试点击查看答案 - 7QC小组活动的宗旨中,关键的一条是( )。
A.提高经济效益
B.提高员工素质,激发员工积极性和创造性
C.提高文明生产程度
D.提高现场管理水平
开始考试点击查看答案 - 8某QC小组在验证问题的原因时,制订了验证计划,按照验证计划实施验证,检查验证的结果,并将验证过程中的经验纳入企业《质量改进指南》。实际上,这也是一轮PDCA循环,体现了PDCA( )的特点。
A.改进上升
B.大环套小环
C.持续不断
D.每个阶段都不能少
开始考试点击查看答案 - 9分析产品质量特性与可能的影响因素之间关系时,宜用( )。
A.控制图
B.直方图
C.排列图
D.散布图
开始考试点击查看答案 - 10质量分析员收集了一个月内产品检测不合格项目记录和顾客投诉数据,可以( )。
A.利用排列图找出主要质量问题
B.利用因果图分析质量项目
C.利用控制图分析过程波动
D.利用直方图分析分布形状
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