● 在电子商务系统网站维护时，对服务进程数的调整属于 (68) 。

试卷相关题目

• 1● Internet Explorer把各种Web站点分成四种安全区域，其默认区域是 (67) 。

  A.Internet区域

  B.本地企业网区域

  C.可信站点区域

  D.受限站点区域

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• 2● 在WEB 服务描述语言文档中使用的元素Port Type的含义是 (66) 。

  A.数据类型定义的容器，它使用某种类型系统

  B.对服务所支持的操作的抽象描述

  C.操作的抽象集合，这些操作由一个或多个端点支持

  D.特定端口类型的具体协议和数据格式规范

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• 3● 在网站结构的实现上，通常在逻辑上将网站分为三层：表示层、应用逻辑层、数据层，如果企业需要更改网站风格，则需要改动网站的 (65) 。

  A.表示层

  B.应用逻辑层

  C.数据层

  D.表示层、应用逻辑层、数据层

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• 4● 在电子商务网站设计时，需求分析需要细化所有的系统功能，此时常用的分析方法中面向对象的是 (64) 方法。

  A.OOA

  B.Jackson

  C.SA

  D.Petri网

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• 5● 以下关于WEB 服务器说法正确的是 (63) 。

  A.一台WEB 服务器只能有一个IP 地址

  B.一个域名只对应一台WEB 服务器

  C.在一台WEB 服务器上使用虚拟主机技术可以响应多个域名

  D.WEB 服务只能使用80端口

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• 6● Web服务开发生命周期四个阶段中，定义服务接口描述在 (69) 阶段完成。

  A.构建

  B.部署

  C.运行

  D.管理

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• 7● 在电子商务系统测试的过程中， (70) 以用户为主。

  A.单元测试

  B.安全性测试

  C.负载测试

  D.验收测试

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• 8● It should go without saying that the focus of UML is modeling.However, what that means, exactly, can be an open-ended question. (71) is a means to capture ideas, relationships, decisions, and requirements in a well-defined notation that can be applied to many different domains.Modeling not only means different things to different people, but also it can use different pieces of UML depending on what you are trying to convey.In general, a UML model is made up of one or more (72) . A diagram graphically represents things, and the relationships between these things.These (73) can be representations of real-world objects, pure software constructs, or a description of the behavior of some other objects.It is common for an individual thing to show up on multiple diagrams; each diagram represents a particular interest, or view, of the thing being modeled.UML 2.0 divides diagrams into two categories: structural diagrams and behavioral diagrams. (74) are used to capture the physical organization of the things in your system, i. e. , how one object relates to another. (75) focus on the behavior of elements in a system.For example, you can use behavioral diagrams to capture requirements, operations, and internal state changes for elements.

  A.Programming

  B.Analyzing

  C.Designing

  D.Modeling

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