筆者は③ __「時間の密度を上げる」 __ことについて、どのように述べているか。
A.時間的に多く勉強する人の時聞の密度は低い。
B.短い時間で多くの量をこなす場合、その時間の密度は高い。
C.何倍ものスピードで人と同じ量をこなす人の時闇の密度は低い。
D.長い時間をかけて、いつもと同じ勉強量をこなす場合、その時間の密度は高い。
试卷相关题目
- 1② __「あたり前のように過ごしているムダな時聞」 __とあるが、ここでの「ムダな時間」とはどのような時間か。
A.睡眠時間
B.食事や入浴の時聞
C.目標に関係のない時間
D.大学に入るために勉強する時間
开始考试点击查看答案 - 2① __「なかなかできるものではない」 __とあるが、何ができないのか。
A.寝ないで楽しいことをすること
B.楽しいことをするための時間を作ること
C.寝るための時間を作って、勉強もすること
D.寝る時間を減らして、勉強の時間を作ること
开始考试点击查看答案 - 3④ __「一見ムダに見える時間の効用」 __の説明として、合うものはどれか。
A.テレビを1時間見ることで、情報量が増えること
B.遊びや投資の情報を得ることで、能率が上がること
C.恋人と電話で話すことで、会う時間が節約できること
D.遊びをすることで、かえって勉強の集中力が高まること
开始考试点击查看答案 - 4( ⑤ )に入る最も適当な言葉はどれか。
A.つまり
B.それが
C.または
D.ところが
开始考试点击查看答案 - 5筆者の主張と最も合うものはどれか。
A.時間の密度を上げる努力をするよりも、ムダな時間を減らした方が能率が上がるはずだ。
B.「できる」人のように、短い時間でより多くの勉強量をこなすには、投資の時間を減らす必要がある。
C.時間をうまく使えるようになるには、ゆっくりとあせらず、自分のペースで好きなことからやることが重要だ。
D.時間をうまく使えるようになるには、自分でいろいろやってみて、その時間がムダかどうかを判断する能力を身につけなければならない。
开始考试点击查看答案 - 6筆者は最初「大人になりな」という言葉をどのような意味だと思ったか。
A.子どもに対して立派なことを言って、子どもに尊敬されるようにという意味
B.子どものようにすぐ感情を表さないで、常に冷静でいるようにという意味
C.子どもと同等の立場で、子どもの気持ちをよく理解するようにという意味
D.自分の意見を持って、子どもの行動によく口出しするようにという意味
开始考试点击查看答案 - 7この子どもは「大人」ということをどのようにとらえているか。
A.子どもを持っている人は大人で、子どもを持っていない人は大人ではない。
B.孫を持っている人は大人で、孫を持っていない人は大人ではない。
C.子どもは必ず大人になるが、中には体の小さい大人もいる。
D.体が大きい人は大人で、体が小さい人は大人ではない。
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