议论的要素是论点、论证和（    ）

试卷相关题目

• 1红色反线的作用在于把眉首与（    ）部分隔开

  A.主体

  B.发文机关标识

  C.发文字号

  D.版记

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• 2下列选项中，（    ）不属于简报的报头。

  A.简报名称

  B.期号

  C.编印单位

  D.印发数量

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• 3如果你带一群幼儿园的小孩子在户外活动，其中一小孩因为别人不跟他玩而哭闹，你会怎么办？（    ）

  A.相信孩子们能自己解决好问题

  B.给他出个主意，帮助他回到孩子们的中间

  C.安慰他别哭了

  D.给他一些玩具，让他自己玩去

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• 4如果让你主持一个会，甲单位和乙单位在讨论一个合作方案，产生严重分歧，难以达成一致意见。你认为比较妥当的处理方式是（    ）

  A.暂时休会，然后继续讨论

  B.会议继续进行

  C.避免争执，立即结束会议

  D.暂时休会，私下分别与对方交谈

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• 5如果因为一件小事错怪了别人，你一般（    ）

  A.心里觉得过意不去，会主动道歉

  B.心里愧疚，但碍于面子，难以启齿说“道歉”

  C.认为没必要小题大做，下次注意就行

  D.找机会沟通一下，争取得到对方的谅解

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• 6常用事务文书的制发过程，一般包括草拟、（    ）、定稿等。

  A.审核

  B.发文注册

  C.登记

  D.归档

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• 7公务文书文面结构中的主体部分不包括（    ）

  A.文件名称

  B.主送机关

  C.发文字号

  D.成文时间

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• 8下列正确的承办流程是（    ）

  A.签收－拆封－登记－拟办－批办－分发－承办－催办－办复

  B.签收－登记－拆封－拟办－分发－催办－承办－办复

  C.签收－拆封－拟办－登记－分发－承办－催办－办复

  D.签收－拆封－拟办－登记－分发－承办－催办－办复－批办

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• 9承办部门办理完文件后，（    ）的必须执行的手续

  A.对文件归类管理，及时如档

  B.及时将批复文件退回行政部，办完以后归档

  C.督促有关部门抓紧落实

  D.组织相关人员传达文件精神

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• 10行政部门承办的责任是（    ）

  A.监督部门是否按程序办文

  B.监督部门是否传达文件精神

  C.到一定的时间组织有关部门清退文件，按规定收回文件

  D.将文件按类归档

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