程序教学的基础是（　　）心理学。

试卷相关题目

• 1主张教师应以学生的发展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是（　　）。

  A.赫尔巴特

  B.杜威

  C.布鲁纳

  D.洛克

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• 2“随机应变”是思维的（　　）品质。

  A.广阔性

  B.独立性

  C.灵活性

  D.逻辑性

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• 3“明礼诚信”是中华民族的传统美德，而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力倡导的道德规范，这说明道德具有（　　）。

  A.社会性

  B.历史性

  C.民族性

  D.继承性

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• 4知道“三角形的内角和等于180度”，属于（　　）。

  A.策略性知识

  B.陈述性知识

  C.条件性知识

  D.程序性知识

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• 5突然的敲门声，将听课学生的注意力吸引过去，这种情况属于（　　）。

  A.随意注意

  B.不随意注意

  C.随意后注意

  D.注意的动摇

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• 6班级授课制的特征可以用（　　）几个字来概括。

  A.班、课、室

  B.师、生、课

  C.师、生、时

  D.班、课、时

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• 7我国最新版义务教育法是（　　）修订颁布的。

  A.1986年

  B.1987年

  C.2006年

  D.2007年

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• 8关于教育心理学发展进程的说法，下列正确的有（　　）。

  A.第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期

  B.布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期

  C.计算机辅助教学出现在完善时期

  D.合作性研究成是成熟时期的成果

  E.反思性研究是完善期的成果

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• 9自我效能感的功能有（　　）。

  A.决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性

  B.影响人们对活动的选择及对该活动的坚持性

  C.影响新行为的获得和习得行为的表现

  D.影响活动时的情绪

  E.决定一个人行为的成败

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• 10新课改提出的学生的学习方式主要有（　　）。

  A.自主学习

  B.探究学习

  C.讨论学习

  D.研究学习

  E.合作学习

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