位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 资格类其它 > 教师资格初中教师教育学2012年10月四川教师资格证考试真题教育学(B级)

下列选项中,不属于我国中小学学生品德评价常用方法的是  

发布时间:2024-07-05

A.整体印象评价法

B.操行评定评价法

C.问卷法

D.操行计量评定法

试卷相关题目

  • 1教师在教育教学活动的自然状态下,根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的方法是  

    A.调查法

    B.观察法

    C.经验总结法

    D.实验法

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  • 2教育目的的社会价值取向确立应注意的问题包括  

    A.人的社会化和个性化问题

    B.人的理性和非理性问题

    C.科学素质与人文素质问题

    D.以可持续发展的理念为指导

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  • 3按照马克思主义观点,培养全面发展的人的唯一方法是  

    A.现代教育与现代政治的结合

    B.现代教育与现代文化的结合

    C.现代教育与现代大生产劳动的结合

    D.现代教育与现代科学技术的结合

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  • 4农业社会教育的特征包括  

    A.教育阶级性的弱化

    B.学校教育与生产劳动相脱离

    C.教育的公益性日益突出

    D.教育的国际化非常明显

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  • 5教育的心理起源说的代表人物是  

    A.孟禄

    B.利托尔诺

    C.沛西、能

    D.康德

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  • 6根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可分为  

    A.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法

    B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价

    C.相对评价法、形成性评价和终结性评价

    D.绝对评价法、个体内差异评价法和形成性评价

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  • 7最早提出对班级教学进行改造的是  

    A.圣路易编制法

    B.道尔顿制

    C.巴达维亚法

    D.活动课时制

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  • 8哲学取向的教学理论源于  

    A.夸美纽斯的”泛智”教育思想

    B.昆体良的儿童早期训练思想

    C.亚里士多德的和谐教育思想

    D.苏格拉底和柏拉图的“知识即道德”的传统

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  • 9学校的人际关系属于  

    A.制度性隐性课程

    B.心理性隐性课程

    C.观念性隐性课程

    D.物质性隐性课程

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  • 10教师的最基本形象是  

    A.人格形象

    B.文化形象

    C.道德形象

    D.园丁形象

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