多选：根据埃利斯ABC理论，本案例中求助者不合理信念的特征是（    ）。

试卷相关题目

• 1多选：按照埃利斯ABC理论，求助者的B包括（    ）。

  A.婆婆不应该来儿子家住

  B.丈夫应完全支持自己

  C.婆婆的到来

  D.丈夫不支持自己

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• 2多选：按照埃利斯ABC理论，求助者的A包括（    ）。

  A.婆婆的到来

  B.丈夫不支持自己

  C.丈夫应支持自己

  D.郁闷

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• 3单选：按照埃利斯的ABC理论，求助者心理问题的直接原因不包括（    ）。

  A.歪曲的认知

  B.不合理的信念

  C.挫折和遭遇

  D.不恰当的解释

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• 4单选：上述的咨询片段所采用的技术最有可能的是（    ）。

  A.阳性强化法

  B.合理情绪疗法

  C.合理情绪想象技术

  D.完形治疗

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• 5单选：该案例恰当的处理方式是建议（    ）。

  A.去心理门诊

  B.避免过桥

  C.去精神科

  D.不必处理

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• 6单选：该段咨询最大可能是发生在（    ）。

  A.诊断阶段

  B.领悟阶段

  C.修通阶段

  D.巩固阶段

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• 7单选：求助者的沉默最不可能的是（    ）。

  A.情绪型

  B.怀疑型

  C.思考型

  D.茫然型

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• 8单选：在咨询的最后几句话中，心理咨询师主要是帮助求助者（    ）。

  A.改变不合理信念

  B.寻找不合理信念

  C.对抗不合理信念

  D.建立合理的信念

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• 9单选：在咨询的最后几句对话中，心理咨询师运用了（    ）。

  A.认知行为矫正技术

  B.合理情绪想象技术

  C.苏格拉底辩论技术

  D.人际交往“黄金规则”

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• 10多选：在此咨询片段中求助者已达到的领悟包括（    ）。

  A.认识到信念引起了情绪反应

  B.自己应对个人的情绪和行为负责

  C.只有改变信念才能消除症状

  D.刺激事件并不直接诱发情绪反应

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