位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高考历史【创新设计】2011届高考历史一轮复习 第8单元 世界政治格局的多极化趋势单元检测 大象版必修1

美国总统杜鲁门(1945年)说:“美国在世界上处于领导地位。……恺撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”这说明(  )①美国的世界霸权政策昭然若揭 ②美国要领导西方国家对抗苏联 ③美苏同盟关系公开破裂       ④美国要同苏联进行合作

发布时间:2024-07-04

A.①②

B.①③

C.③④

D.①④

试卷相关题目

  • 120世纪,国际社会为维持和平进行了不懈努力。下列表述正确的是(  )

    A.国际联盟制裁了日本对中国东北三省的侵略行径

    B.联合国安理会有权采取行动维持国际和平与安全

    C.《全面禁止核试验条约》是美苏两国妥协的产物

    D.冷战结束后,北大西洋公约组织维护了欧洲和平

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  • 21949年2月,美国乔治、凯南致国务院电报:“总结起来说,我们面对着一个政治力量,它狂热地坚信,它和美国之间不可能有永久性地妥协办法。……如何对付这个力量的问题,无疑是我国外交所曾面临的最巨大的任务。……这个问题我们有能力解决,且不必通过一场全面的军事冲突来解决。”以上言论体现出的主要外交政策是(  )

    A.“门户开放”政策

    B.大棒政策

    C.冷战政策

    D.金元外交政策

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  • 3(2010、广东深圳模拟,19)1961年,东德政府修建柏林墙,阻隔东、西柏林之间的往来。柏林墙的正式名称是反法西斯防卫墙,其“反法西斯 ”的含义应指(  )

    A.抵制西方势力的渗透

    B.阻止欧洲一体化进程

    C.防止法西斯残余势力的进攻

    D.反对美苏“冷战”对峙

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  • 4(2010、广东广州调研,24)它“利用‘冷战’的阴影,把‘遏制’共产主义的计划 与制造商、出口商的热情融为一体。”这里的“它”是指(  )

    A.马歇尔计划

    B.布雷顿森林体系

    C.关贸总协定

    D.北大西洋公约组 织

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  • 5(2010、德州模拟)美国总统杜鲁门(1945年)说:“美国在世界上处于领导地位。……恺撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”这说明(  )①美国的世界霸权政策昭然若揭 ②美国要领导西方国家对抗苏联 ③美苏同盟关系公开破裂      ④美国要同苏联进行合作

    A.①②

    B.①③

    C.③④

    D.①④

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  • 6就美苏对峙对世界造成的消极影响,老师在黑板上写了四个结论让同学们讨论,最后同学们一致认为有一项不 正确,应该是(  )

    A.浪费大量资源,不利于经济发展

    B.德国和朝鲜的分裂

    C.世界一直处于核战争的威胁之下

    D.东欧剧变

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  • 7(2010、江苏无锡调研)法国和德国是两个宿怨深厚的邻居。在二战以前的1 100多年中,他们一共打了200多场战争,平均5年就开战一次。历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训,也启迪了它们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。这种“政治智慧”是(  )

    A.认识到自己的人民是永不放弃、永不屈服的人

    B.自力更生,以经济建设为中心

    C.法德和解,开始欧洲一体化的探索

    D.一定要不断完善民主和法制

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  • 8(2009、辽宁、宁夏文综,33)第二次世界大战结束后,美国占领日本,采取削弱日本的政策。1948年,美国改行扶植日本的政策,力图将日本建成冷战的前哨阵地。这一政策转变(  )

    A.成为日本长期推行仇视中国政策的开端

    B.促使美国承认美日平等伙伴关系

    C.提高了日本在美国全球战略中的地位

    D.标志着冷战在亚洲全面展开

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  • 9(江苏南京高三模拟)芝加哥大学政治学教授罗伯特、佩普说:“美国处于前所未有的衰退之中,在21世纪头十年,美国的相对实力不断下降,而中国的相对实力却一直在增强。单极秩序正在变得过 时,其他国家正在崛起为可以与美国实力抗衡的力量,美国正在失去大部分的战略自由。”对这段话理解错误的是(  )

    A.中国将取代美国的单极世界

    B.世界格局多极化发展趋势增强

    C.一个国家在国际关系中的地位是由其国家实力决定的

    D.世界政治多极化源于世界经济力量的多极化

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  • 10(2010、山东临沂模拟)“民主,有多少罪恶假汝名以行之。”下列现象不能说明这一观点的是(  )

    A.美国在中东地区推行民主价值观

    B.北约提出“人权高于主权”,轰炸南联盟

    C.多国派军舰赴索马里海域参与打击海盗

    D.杜鲁门提出抵抗“极权主义”,援助“自由国家”

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