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下列有关生命活动调节的叙述正确的是

发布时间:2024-07-04

A.除小白鼠的垂体后,其血液中的生长激素减少,促甲状腺激素释放激素也减少

B.完成印随行为的反射弧中,不包括大脑皮层

C.一个健康人在寒冷环境中,下丘脑、垂体、甲状腺的分泌量会明显增加,此活动的调节属于神经——体液调节

D.将切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗的左侧放上含有生长素的琼脂小块,左侧照光,则燕麦又能向左侧弯曲生长

试卷相关题目

  • 1在脊椎动物中, 只有鱼类、两栖类和爬行类能随环境改变而迅速发生色变,其中避役是出名的“变色龙”,能在较短的时间内(小于5min)完全改变体色,比蛙等变色动物快得多,它变色的调节机制是 (    )

    A.激素调节

    B.神经调节

    C.神经-激素调节

    D.激素 —神经调节

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  • 2某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其他大部分神经的传递功能正常,这一事实说明

    A.不同神经纤维是以不同的递质传递

    B.不同的神经元之间的递质可能不同

    C.所有神经元之间的递质可能相同

    D.麻醉剂能作用于大脑皮层,使痛觉中枢失去功能

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  • 3摘除大白鼠的胰腺,将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,该动物未出现糖尿病的症状;一段时间后,将皮下的移植物(胰腺组织)除去,该大白鼠立即出现血糖浓度升高并出现了糖尿病症状;随后注射一定量的胰岛素,该大白鼠血糖水平恢复正常,且糖尿病症状消失。该实验不能说明

    A.胰岛素能降低血糖浓度

    B.胰岛素的产生与胰腺有关

    C.胰岛素是蛋白质类激素

    D.胰岛素能治疗糖尿病

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  • 4将某种蛙放到明亮处,体色变亮,再放到暗处体色变暗。在明亮处,给此蛙注射褪黑激素,蛙体色逐渐变暗,但不久以后又慢慢恢复亮色。若将此蛙眼睛蒙住,无论放在明处或暗处,蛙体色皆为暗色。切除垂体后,把此蛙无论放在明处或暗处,蛙体色都保持亮色。根据上述实验,下列结论中,不正确的是

    A.光是影响蛙体色变化的外界因素

    B.蛙褪黑激素既可使青蛙体色变暗又可使青蛙体色变亮

    C.蛙体色变化受神经和激素的调节

    D.蛙褪黑激素的分泌与垂体有关

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  • 5下列有关酶及激素的叙述中,正确的是①激素的作用与神经系统的作用密切联系②能产生酶的细胞不一定能产生激素③激素产生后一般作用于其它细胞  ④能产生激素的细胞不一定能产生酶

    A.②③④

    B.①②③

    C.①②④

    D.①③④

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  • 6卵细胞的形成特点不同于精子形成特点的是①卵细胞的形成过程无变形期②一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞③卵细胞形成过程中无联会现象④卵细胞形成过程中不出现四分体

    A.①②③④

    B.②③

    C.②④

    D.①②

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  • 7减数分裂过程中,没有染色单体的细胞是

    A.联会阶段的初级精(卵)母细胞

    B.四分体阶段的初级精(卵)母细胞

    C.后期的初级精(卵)母细胞

    D.后期的次级精(卵)母细胞

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  • 8减数第二次分裂后期的细胞内有24条染色体,那么该种生物体细胞中的染色体数为(    )

    A.12条

    B.24条

    C.36条

    D.48条

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  • 9对同一种生物而言,与减数分裂第二次分裂后期细胞中染色体数目不同的细胞是  (    )

    A.处于分裂中期的初级卵母细胞

    B.处于分裂后期的初级精母细胞

    C.处于有丝分裂中期的细胞

    D.处于有丝分裂后期的细胞

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  • 10双受精现象是指 (    )

    A.两个精子与两个卵细胞结合

    B.两个卵细胞与一个精子结合

    C.卵细胞和两个极核分别与精子结合

    D.两个精子与一个卵细胞结合

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