位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高二政治北京市八一中学2009--2010学年度第二学期高二政治期中考试试卷

历史上,贝壳、粮食、皮革都曾充当过商品交换的媒介,但伴随着商品交换的发展,“贵金属”长期占有了货币的宝座。这是由于“贵金属”①化学性质稳定、便于保存        ②可用作装饰品③具有很高的价值                ④质地均匀、便于分割

发布时间:2024-07-03

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

试卷相关题目

  • 1假定市场上待售商品10000亿元,且待售商品的价值都得到实现,若发行纸币5000亿元,纸币在一定时期内平均流通两次。此时,1元纸币相当于

    A.2元货币的购买力

    B.1元货币的购买力

    C.0.5元货币的购买力

    D.4元货币购买力

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  • 2“家电下乡”是我国惠农强农、拉动生产、应对国际金融危机的一项重要举措。小张同学家最近贷款买了农机具,用现金买了“家电下乡”的摩托车,小张利用节假日外出旅游,给爷爷请了小时工帮助做家务。下列选项中,正确说明小张一家消费类型的是①外出旅游属于生存资料消费        ②购买农机具属于贷款消费③请小时工做家务属于租赁消费      ④购买摩托车属于钱货两清消费

    A.①②

    B.①③

    C.②③

    D.②④

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  • 3走进商场,我们发现商品的陈列是有讲究的。例如,数码照相机旁放置记忆卡或电池,香皂旁放置皂盒,牙膏旁边放置牙刷等。前面每组中的两种商品是

    A.替代商品

    B.价值量相同的商品

    C.互补商品

    D.价格档次相同的商品

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  • 4易中天因以“大众口味、学者品味”品评三国英雄,而一举成为2006年我国最引人关注的文化学者和电视明星。这说明

    A.电视文化比传统经典文化更能丰富人的精神世界

    B.人民大众真正需要的是生活化、平民化的文化,不一定是先进文化

    C.发展人民大众所喜闻乐见的文化必须贴近群众,创新形式、创新手段

    D.传统文化都能促进社会发展

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  • 5多元和丰富是一个文明的和谐社会最需要的文化图景。草根文化的蓬勃兴起启示我们

    A.发展大众文化应遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则

    B.坚持马克思主义的指导地位不利于文化多样性的发展

    C.草根文化就是我们所要建设的中国特色社会主义文化

    D.落后文化正采用现代传播手段肆意扩散

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  • 6如果你对大人们说:“我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮的房子,它的窗户上有天竺葵,屋顶上还有鸽子……”他们怎么也想象不出这种房子有多少好。必须对他们说:“我看见了一幢标价十万法郎的房子。”那么他们就惊叫道:“多么漂亮的房子啊!”(选编自圣、德克旭贝里《小王子》)。材料中提到的“十万法郎”是①房子的价格 ②房子的价值 ③房子的交换价值 ④在执行货币的价值尺度职能

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

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  • 7【重要启示:每天与咖啡亲密相伴的同事们注意了,因国际供应短缺,咖啡价格恐怕要暴涨了。】早晨一上班,小赵就上网给同事发了一个“重要提示”,这是他认真研究市场行情得出的结论。下面是同事们的反映,其中,符合经济学道理的有①可以改喝茶,茶与咖啡对我来说互为替代品②咖啡涨价是市场信号,可能有人要从中寻找商机了③假如收入足够高,就不用理会咖啡涨价了④只要市场充分调节,任何时候咖啡都不会供求平衡

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

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  • 8生产同种商品,如果某企业的劳动生产率高于社会平均水平,那么这个企业的生产结果应该是单位商品价值量____________,价值总量___________。

    A.增大 增加

    B.变小 不变

    C.不变 增加

    D.变小 减少

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  • 9商品生产者提高个别劳动生产率的目的是

    A.缩短社会必要劳动时间

    B.使个别劳动时间低于社会必要劳动时间,获得收益

    C.降低单位商品的价值量

    D.改进技术,改善经营管理

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  • 10纸币是由国家发行的、强制使用的价值符号。这表明① 在一定时期内发行多少纸币由国家决定② 每种面值的纸币各发行多少由国家决定③ 纸币在实际生活中能够代表多大价值由国家决定④ 每种纸币的面值大小(如1元、10元)由国家决定

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①③④

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