试卷相关题目
- 1(2011年4月潍坊四县高二质检5题)世人对秦国人有着“薄恩礼,好生分”的印象,这与商鞅变法哪一措施有关( )
A.奖励军功
B.奖励耕种
C.什伍连坐和告奸制度
D.焚烧诗书
开始考试点击查看答案 - 2汉代的桑弘羊在《盐铁论、刑德》中说:“商君刑弃灰于道而秦民治,故盗马者死,盗牛者加,所以重本而绝轻疾之资也”。可见他认为商鞅以法治国的主导思想是( )。
A.轻罪重判
B.重罪轻判
C.赏罚分明
D.法不责众
开始考试点击查看答案 - 3(2010年12月辽宁铁岭高三六校联考9题)中央集权相对于地方分权而言,是地方政府服从中央政府的政策法令、地方官吏由中央政府任免的行政制度,下列说法正确的是( )
A.中央集权制是封建自然经济的产物,不可能存在于商品经济发达的资本主义国家
B.秦王嬴政统一中国后建立中央集权制,从此中国历史进入黑暗时代
C.商鞅变法时,废分封、行县制,所以说中央集权制至迟出现于战国时期
D.周分封制下的诸侯要服从周王的命令,所以分封制的实质就是中央集权制
开始考试点击查看答案 - 4春秋战国时期逐步被废除的制度不包括( )。
A.宗法分封制
B.世卿世禄制
C.井田制
D.赐爵制
开始考试点击查看答案 - 5战国时期的变法与春秋时期的改革相比,主要的不同点是( )
A.是否加速井田制瓦解
B.是否涉及赋税制度
C.是否涉及军事制度
D.是否触及上层建筑
开始考试点击查看答案 - 6“无置锥之地”战国时期已经成为一句成语,在《荀子》等书中屡次出现,对此理解错误的是( )。
A.反映了农民失掉土地的社会现象
B.主要原因在于新兴地主的土地兼并
C.与土地私有权的确立直接相关
D.政府通过禁止民间买卖土地来解决问题
开始考试点击查看答案 - 7商鞅变法法令规定“戮力本业,耕织致粟帛多者,复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥”。反映了商鞅( )。①维护农民阶级利益 ②实行重农抑商政策③保持和稳定小农经济 ④废除奴隶主贵族特权
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
开始考试点击查看答案 - 8王安石曾用“自古驱民在信诚,一言为重百金轻”的诗句歌咏“徙木赏金”之举。商鞅这样做的根本目的在于( )。
A.取得老百姓的信任
B.打击破坏新法者
C.树立新法令的威信
D.宣传自己的变法主张
开始考试点击查看答案 - 9(2011年12月北京昌平区月考10题)商鞅对生产关系调整的最重要的举措是
A.重农抑商,奖励耕织
B.统一秦国的度量衡
C.推行一夫一妻的小家庭
D.“为田开阡陌封疆”
开始考试点击查看答案 - 10(2010年安徽省蚌埠市高三第二次质检13题)商鞅变法之所以能够成为一次较为彻底的改革,并促进了秦国的社会进步,主要原因是
A.创建了适合社会经济发展的新制度
B.从根本上确立了土地私有制
C.打击并瓦解了就的血缘宗法制度
D.强化了基层管理的户籍什伍制
开始考试点击查看答案
最新试卷
高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(24)地理环境对区域
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(23)人地关系思想的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(22)交通运输布局变
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(21)交通运输方式与
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(20)工业地域的形成
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(19)工业区位因素与
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(18)以种植业为主的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(17)农业的区位选择
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(16)城市化
类别:学历类其它