《中华同人学术论集》中写道：“大明朝时，即使皇帝不上朝理政，国家机器也能依靠一班大臣和一整套政务流程维持正常运转。”这主要得益于

试卷相关题目

• 1贞观二年，太宗谓侍臣曰：“为政之要，惟在用人。用非其才，必难致治。今所任用，必须以德行、学识为本。”下列制度中能极大提高关员“学识”的是

  A.九品中正制

  B.科举制

  C.征辟制

  D.察举制

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• 2中国古代曾经对一个人的祖上和出身非常重视，官府设有谱局，考定父祖官爵、门第。但后来该现象因为政策原因逐步消失。据所学知识分析，此现象大规模开始消失于哪一时期

  A.春秋战国

  B.秦汉时期

  C.隋唐时期

  D.明清时期

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• 3江苏有一家族，世代珍藏着其祖上进士及第、当地官员前来贺喜时赠送的条幅：“少年才俊光宗耀祖，天子门生惠及乡邻”。这一条幅能够提供的信息不包括 

  A.其祖上是在唐朝考中进士的

  B.其祖上在科举考试中试卷上的姓名是密封的

  C.其祖上是被皇帝录取的

  D.其祖上是通过殿试考中进士的

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• 4下图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例，由此可见，唐代科举制    

  A.为选拨士族子弟而设立

  B.仍然是九品中正制翻版

  C.缩小了人才选拨的范围

  D.兼顾多个阶层但不完善

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• 5日本学者内藤湖南提出著名的“唐宋变革说”指出从唐到宋，中国进入到一个彻底削平封建割据和贵族势力的“君主—平民”二元结构时代，平民力量开始得到培植。支持“平民崛起”这一结论的历史依据是 ①科举制的产生与发展②城市商品经济的发展 ③租佃关系的出现④文学、艺术等方面世俗文化兴起

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

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• 6明朝官员的公服上所缀图案被称为“补子”，各等级对应的图案有明确规定，如武官“一品、二品狮子，三品、四品虎豹……”等。但到明朝中后期，在面临农民起义和少数民族政权的威胁下，常出现武官越级使用高品级的图案，而朝廷对此无能为力的情况。下列选项中对这种历史现象理解正确的是

  A.武官的地位得到了提高

  B.商品经济发展淡化了中央集权

  C.心学的传播张扬了个性

  D.社会危机加剧冲击了纲常束缚

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• 7《利玛窦中国札记》中说：“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但它在一定程度上是贵族政体，……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定。……所有的文件都必须由大臣审阅呈交皇帝。”利玛窦认为中国明朝时（   ）

  A.君主制不是中国政府的主要形式

  B.皇权在一定程度上受制于内阁

  C.君主与内阁大臣拥有同等决策权

  D.政体形式为责任内阁制

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• 8《明史》记载，朱元璋读《孟子》，看到“君视臣如草芥，臣视君如寇仇”句，说：“非臣子所宜言。”随后命儒臣修《孟子节文》。从文中可以看出

  A.《孟子》未成为官方儒学

  B.朱元璋立足于改革君臣关系

  C.君主专制制度进一步加强

  D.《孟子》中提出了限制君权的要求

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• 9学过《古代中国的政治制度》这一单元后，某班四位同学分别撰写了以下四篇研究性学习小论文，其中论文标题出现史实错误的是

  A.《以宗法制为例浅议我国早期政治制度的特点》

  B.《趣谈周武王与分封制》

  C.《论隋唐三省六部制对中国历史的影响》　　

  D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》

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• 10明初规定，生员须穿玉色衣服，加饰青黑色边条。明后期江南读书人则崇尚“妇人红紫之服”，有人作诗云：“昨日到城郭，归来泪满襟。遍身女衣者，尽是读书人。”这一变化直接反映了 

  A.理学思想的影响

  B.专制制度的松弛

  C.市民阶层的兴起

  D.社会风尚的变化

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