在教学及生活过程中，对不同气质类型的学生所采用的教学方法不能千篇一律。对于( )类型的学生，平时需要严格要求他们避免自由化。

试卷相关题目

• 1“ 兴奋与抑制过程都较强，并容易转化,反应敏捷，表现活泼，能适应变化的外界环境。” 巴甫洛夫的这种髙级神经活动类型对应的气质类型是（）。

  A.胆汁质

  B.多血质

  C.黏液质

  D.抑郁质

  开始考试点击查看答案
• 2与巴甫洛夫高级神经活动过程的强、不平衡相对应的气质类型是（ ）。

  A.多血质

  B.黏液质

  C.抑郁质

  D.胆汁质

  开始考试点击查看答案
• 3小刚平时在学习生活中表现得特别自信，自我控制能力非常强，能够合理地安排自己的 学习时间，并且学习也非常勤奋。根据鲍姆林德提出的父母教养方式的类型，小刚最有 可能来自（ ）家庭。

  A.权威型

  B.专制型

  C.溺爱型

  D.忽视型

  开始考试点击查看答案
• 4王熙凤对“老祖宗”的阿谀奉承，对“下人”的心狠手辣，体现了她性格结构的（ ）。

  A.完整性

  B.复杂性

  C.稳定性

  D.独立性

  开始考试点击查看答案
• 5磊磊同学热爱班集体，学习认真，对自己要求严格，磊磊的这种性格特征属于（ ）结构特征。

  A.态度

  B.情绪

  C.理智

  D.意志

  开始考试点击查看答案
• 6《水浒传》一书中的林冲应该属于（ ）气质类型。

  A.黏液质

  B.抑郁质

  C.胆汁质

  D.多血质

  开始考试点击查看答案
• 7对黏液质的儿童，应着重（ ）。

  A.防止粗枝大叶，虎头蛇尾

  B.培养勇于进取、豪放的品质

  C.培养积极探索精神及踏实、认真的品质

  D.防止任性、粗暴

  开始考试点击查看答案
• 8从事长跑、登山等需要坚持性活动，以具备（ ）气质特征的人选为佳。

  A.胆汁质

  B.黏液质

  C.多血质

  D.抑郁质

  开始考试点击查看答案