位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 招考类其它 > 小学生认知发展 模拟题(十五)

对于篇幅短小或者内在联系密切的材料适于采用分段识记。 ( )

发布时间:2022-02-19

A.对

B.错

试卷相关题目

  • 1痕迹消退说认为,遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。( )

    A.对

    B.错

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  • 2教师给学生的问题要可解,但要有一定的难度,要了解学生学习该知识的起点行为,即对已有知识、原则进行重新组合,而不是重新学习。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 3人们依据根、茎、叶、果的共性,把枣树、梨树等称为果树,这种现象说的是思维的概括性。( )

    A.对

    B.错

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  • 4有的学生在解题时,不喜欢套用现成的公式,而愿意动脑筋,尽管题目变化很大,都应付自如,独立解决,这说明学生的思维具有较大的独创性。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 5小学儿童想象的发展表现为:想象所反映的形象,越发接近现实事物;想象形象的特征数由少到多;想象形象结构配置由合理到不合理;逐渐转向对现实生活的幻想。( )

    A.对

    B.错

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  • 6对问题的表征包括问题的表面特征和深层特征,其中表面特征是解决问题的关键。()

    A.对

    B.错

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