位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 招考类其它 > 小学生认知发展 模拟题(八)

因为晕轮效应的存在,对于同一个错误,好生和差生在老师那里得到的评价往往不一致。( )

发布时间:2022-02-18

A.对

B.错

试卷相关题目

  • 1如果用眼睛注视一朵绿花约一分钟,然后将视线转向身边的白墙,那么在白墙上将看到一朵红花。即剌激物对感受器的作用停止以后,感觉现象并不立即消失,它能保留一个 短暂时间,这种现象是感觉融合。 ( )

    A.对

    B.错

    开始考试点击查看答案
  • 2知觉就是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体反映,知觉是在感觉的基础上产生的,是对感觉信息的整合和解释。 ( )

    A.对

    B.错

    开始考试点击查看答案
  • 3红色看起来觉得温暖,蓝色看起来觉得清凉,这些现象都叫联觉。 ( )

    A.对

    B.错

    开始考试点击查看答案
  • 4阈限越低表明感受性越差。 ( )

    A.对

    B.错

    开始考试点击查看答案
  • 5在中小学的注意发展中,小学低年级学生的不随意注意占主导地位。 ( )

    A.对

    B.错

    开始考试点击查看答案
  • 6智商越髙,创造力就越强。 ()

    A.对

    B.错

    开始考试点击查看答案
  • 7观察的积极性、主动性如何,是影响学生观察力发展的重要因素,教育工作者应培养学生乐于观察,勤于观察的好习惯。 ( )

    A.对

    B.错

    开始考试点击查看答案
  • 8在头脑里留下印象的画面、声音、气味是形象记忆。 ( )

    A.对

    B.错

    开始考试点击查看答案
  • 9陈述性记忆指如何做事情的记忆,或者如何掌握技能的记忆。 ( )

    A.对

    B.错

    开始考试点击查看答案
  • 10记忆过程包括以下几个基本环节:识记、保持和遗忘。 ( )

    A.对

    B.错

    开始考试点击查看答案
返回顶部