教师在教学中培养学生问题解决能力时,下列做法错误的是( )
发布时间:2022-02-18
A.提高学生知识储备的数量与质量
B.注重学生练习的次数,控制练习难易程度
C.鼓励学生主动发现问题
D.外化思路,进行显性教学
试卷相关题目
- 1创造性是指个体产生新奇、独特、有社会价值产品的( )。
A.智力技能
B.思维品质
C.思维程序
D.能力或特性
开始考试点击查看答案 - 2从现实生活的实例中受到启发而找到解决问题的途径和法则叫( )。
A.原型启发
B.灵感
C.顿悟
D.技能学习
开始考试点击查看答案 - 3纸是学习中的必用品,写字时常常用到纸,可是总觉得纸就是用于写字的,都没想过纸 可以当扇子扇,这种情况属于()。
A.思维定势
B.功能固着
C.原型启发
D.酝酿效应
开始考试点击查看答案 - 4小宇在英语课上学习到很多名词都是通过在词尾加上s来表示复数后,就以为所有名词的复数形式都是这样,这种现象被称为( )。
A.功能固着
B.思维定势
C.思维阻抑
D.记忆衰退
开始考试点击查看答案 - 5使用原有已经证明有效的方法解决新问题的倾向属于( )。
A.问题表征
B.已有经验
C.功能固着
D.思维定势
开始考试点击查看答案