试卷相关题目
- 1下列关于学习风格的描述不正确的是( )0
A.聚合型学习风格的学生擅长把理论应用于实践
B.场独立型的学生偏爱自然学科且成绩较好
C.视觉型学习者对0己能够动手参与的认知活动更感兴趣
D.冲动型学习者更擅长从整体上来分析问题
开始考试点击查看答案 - 2场依存认知风格者偏向的学习方式是( )。
A.自主学习
B.合作学习
C.探索学习
D.有意义学习
开始考试点击查看答案 - 3( )学生更多的是使用整体性加工方式。在完成需要做整体性解释的学习任务时学习成绩会更好些,但在阅读推理学习方面,学习成绩不太好。
A.沉思型
B.冲动型
C.场依存型
D.场独立型
开始考试点击查看答案 - 4下列表述中有错误的是( )。
A.智商决定学习成绩
B.性格影响个体的行为方式
C.认知方式无优劣之分
D.不同个体间智力有质与蛰的差异
开始考试点击查看答案 - 5在学校教育中,资质优异儿童不属于特殊儿童。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 6认知风格是指个体所偏好使用的信息加工方式。下列对于场独立型学生与场依存型学生的学习特点的表述,不正确的是( )。
A.场依存型学生一般较偏爱社会科学
B.场依存型学生喜欢有严密结构的教学
C.场独立型学生善于运用分析的知觉方式
D.场独立型学生对物体的知觉倾向于把外部参照作为信息加工的依据
开始考试点击查看答案 - 7( )的学生在信息加工上多采用整体加工方式。
A.系列型
B.沉思型
C.冲动型
D.独立型
开始考试点击查看答案 - 8对于认知风格属于场依存型的学生,一般情况下,适合的教学方法是( )。
A.多鼓励学生自学
B.为其提供无结构的材料,让其自己探索
C.为其提供一些明确的指导和讲解
D.使用较多结构不严密的教学方法
开始考试点击查看答案 - 9李老师觉得学生小明有潜力,于是在上课时喜欢让他回答问题且总是对他的答案给予肯定,同时,李老师也会私底下夸小明表现好,以激励小明认真学习,但如果李老师有一 段时间忽略了小明,小明就会表现出消极学习的状态。小明的认知方式属于( )。
A.沉思型
B.场独立型
C.冲动型
D.场依存型
开始考试点击查看答案 - 10对于认知风格属于场独立型的学生,适合的教学方法是( )。
A.设置明确的学习计划指导
B.多鼓励以增加学生的自信心
C.进行讲解教学
D.给予充分的时间,独自探索
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