《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》等属于班级管理的（ )

试卷相关题目

• 1定期评议制度、值日生制度、值周生制度属于班级管理模式中的（ ）。

  A.民主管理

  B.目标管理

  C.平行管理

  D.常规管理

  开始考试点击查看答案
• 2不少中学的班主任请学生轮流当班长，使每个学生都有机会参与班级事务及管理，成为班级的主人。这种班级管理模式是（ ）。

  A.班级常规管理

  B.班级平行管理

  C.班级民主管理

  D.班级目标管理

  开始考试点击查看答案
• 3接手了新的班级，班主任张老师利用学生的登记表、学籍卡、体格检查表、学习手册等对学生进行分析和研究。张老师利用的是（ ）。

  A.观察法

  B.谈话法

  C.调査法

  D.书面材料分析法

  开始考试点击查看答案
• 4周老师是一位青年班主任，工作热情非常高，他对学生的要求十分严格，要求学生不要讲脏话、不乱丢垃圾。然而这位教师讲课情急时常常“笨猪”“死脑筋”不绝于耳，用过的 粉笔头随手一扔，班上学生也乱扔纸屑。周老师烦恼了很久，他发现自己身上存在非常 大的问题，他向学生承诺不讲脏话，不乱扔粉笔头。并要求学生监督他，后来他班上的 学生也相互监督，班级学习氛围浓厚，教室一片整洁。此材料中，周老师反思了自己存 在的问题并改正后,学生也改正了坏习惯，这与班级管理基本方法中的（ ）相符。

  A.目标管理法

  B.榜样示范法

  C.管教结合法

  D.调查研究法

  开始考试点击查看答案
• 5班主任杨老师一直认为班风对一个班级的影响很大，认为学生要在一个良好的集体氛围中，才能健康地学习和成长，因此经常对学生进行积极正向的引导，建立和谐的班级 氛围。这种方法属于班级管理方法中的（ ）。

  A.调查研究法

  B.舆论影响法

  C.目标管理法

  D.心理疏导法

  开始考试点击查看答案