试卷相关题目
- 1十周岁的小何认为社会大众认可的就是对的,反对的就是错误的。根据科尔伯格的道德发展阶段理论,小何最可能处在( )。
A.习俗水平
B.他律道德阶段
C.后习俗水平
D.前习俗水平
开始考试点击查看答案 - 2小赵认为青少年违法犯罪的原因很大程度上是法律意识淡薄,受到社会不良风气影响,养成了随意违法的坏习惯。因此他经常提醒自己“勿以善小而不为,勿以恶小而为 之”,在生活中要遵纪守法,防微杜渐,防患未然。根据科尔伯格道德发展理论,小赵的 道德发展处于哪一阶段?( )
A.遵守法规和秩序取向阶段
B.社会契约取向阶段
C.寻求认可取向阶段
D.惩罚与服从取向阶段
开始考试点击查看答案 - 3认为打碎的杯子数量多的行为比打碎杯子数量少的行为更坏,而不考虑是有意还是无意打碎杯子。按照皮亚杰的道德发展阶段论,该情境显示儿童道德发展处于( )。
A.自律阶段
B.前习俗阶段
C.他律阶段
D.公正阶段
开始考试点击查看答案 - 4下列哪一项不属于科尔伯格关于儿童道德发展的观点?( )
A.个体道德认知发展可分为三大发展水平、六个发展阶段
B.社会环境和教育能改变儿童道德发展各个阶段出现的先后顺序
C.道德发展的过程是一个不断解决道德冲突的过程
D.道德的发展源于个体的社会实践活动,源于主体和道德情景的相互作用
开始考试点击查看答案 - 5在学校德育中“晓之以理”体现的德育要素是( )。
A.道德行为
B.道德意志
C.道德情感
D.道德认识
开始考试点击查看答案 - 6在态度与品德的形成过程中,表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段 是()。
A.评价
B.依从
C.认同
D.内化
开始考试点击查看答案 - 7下列选项中关于学生奖励和惩罚的观点,正确的是( )。
A.多使用外部奖励不会削弱内部动机
B.惩罚比奖励的效果更好
C.奖励和惩罚不需要考虑个别差异
D.奖励比惩罚的效果更好
开始考试点击查看答案 - 8爱国主义教育和民主教育属于德育目标当中的( )。
A.政治教育
B.思想教育
C.道德品质教育
D.个性心理素质教育
开始考试点击查看答案 - 9钱老师说:“生活中要用辩证唯物主义的观点理解万物,这样才能在正确的道路上越走越远。”钱老师的教育内容属于学校德育的( )。
A.政治教育
B.法制教育
C.道德教育
D.思想教育
开始考试点击查看答案 - 10对小学生进行我国各民族和社会发展现状的相关教育,属于我国小学德育中的( )。
A.爱国主义教育
B.集体主义教育
C.社会主义教育
D.职业理想教育
开始考试点击查看答案