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在教《蝉》时,教师考虑到学生对蝉比较熟悉,但了解得又不甚清楚,向学生提出一系列有趣的问题,同学们纷纷要求老师回答。这属于教学中的哪一阶段?( )

发布时间:2022-02-15

A.感知教材

B.引起求知欲

C.巩固知识

D.运用知识

试卷相关题目

  • 1教学的教育性主要体现了教学过程的( )。

    A.间接经验与直接经验相结合的规律

    B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

    C.掌握知识和发展智力相统一的规律

    D.传授知识与思想品德教育相统一的规律

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  • 2发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论,其实质是关于( )的论争。

    A.知识与智力

    B.直接经验与间接经验

    C.分科与综合

    D.知识与思想

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  • 3朱老师课下和学生打成一片甚至以朋友相称,课上则积极引导学生自主思考学习,必要时加以纠正与规范,结果教学效果良好,这体现教学过程中的( )。

    A.发展性规律

    B.双边性规律

    C.教育性规律

    D.间接性规律

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  • 4在学校教育中学校学生对客观世界的认识,主要借助的是( )。

    A.生产经验

    B.生活经验

    C.直接经验

    D.间接经验

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  • 5学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程中的( )特点。

    A.教育性

    B.指导性

    C.间接性

    D.交往性

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  • 6教学过程中学生掌握知识的中心环节是( )。

    A.感知教材

    B.理解教材

    C.巩固知识

    D.运用知识

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  • 7在教学过程中,认为教学是对心理官能的训练的理论是( )。

    A.形式教育论

    B.实质教育论

    C.传统教育论

    D.现代教育论

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