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近年来,越来越多的“一带一路”沿线国家的留学生来我国学习,并把中国文化带回自己的祖国。这反映了教育具有( )

发布时间:2022-02-12

A.文化传承功能

B.文化创造功能

C.文化更新功能

D.文化传播功能

试卷相关题目

  • 1教育可以“简化”文化,也可以“净化”文化,这体现了教育对文化具有( )。

    A.选择功能

    B.发展功能

    C.传递功能

    D.保护功能

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  • 2有西方学者研究发现,美国大多数教师出身于中产阶级,习惯用中产阶级的价值观作为 奖惩的标准,即不合乎他们的要求就要受到处罚。这实质上是教师在利用教育对文化 进行()。

    A.传递

    B.选择

    C.创造

    D.传播

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  • 3—些学校为了进一步加强校园文化建设开发了一系列粤剧木偶戏等传统本土戏曲的校本课程,这种课程做法体现了教育对文化的( )。

    A.批判功能

    B.创造功能

    C.传承功能

    D.交流功能

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  • 4某小学借助国学与校园大课间活动有机结合的创意啦啦操,帮助学生享受体育乐趣、增进体质健康、健全人格、锤炼意志。这是教育( )的体现。

    A.经济功能

    B.惩戒功能

    C.文化功能

    D.政治功能

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  • 5教育是一种有效的政治资源,在影响社会政治发展方面有着独特的作用。下列选项中没有体现教育的政治功能的是( )。

    A.教育通过传播一定的社会的政治意识形态,完成年轻一代的政治社会化

    B.教育通过提高全民文化素质,推动国家的民主政治建设

    C.教育通过造就政治管理人才,促进政治体制的变革与完善

    D.教育通过普及生态文明知识,引导建设生态文明的社会活动

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  • 6文化在时间上的延续和空间上的流动都要借助于教育,这说明教育具有( )。

    A.文化保存和延续功能

    B.文化创造功能

    C.文化选择功能

    D.文化融合功能

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  • 7为了不让当地的民间艺术失传,某学校的校长特地聘请该地特色民间艺术师傅进人课堂,向学生展示并教授学生这项民间艺术,这一案例体现了教育的( )。

    A.政治功能

    B.经济功能

    C.文化功能

    D.生态功能

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  • 8学校文化的缩影是( )。

    A.校风

    B.社团文化

    C.校园文化

    D.班级文化

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  • 9学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体是( )。

    A.学风

    B.校风

    C.教风

    D.班风

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  • 10环境文化和设施文化属于( )。

    A.校园精神文化

    B.校园物质文化 D.学生亚文化

    C.校园组织和制度文化

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