试卷相关题目
- 1试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是赫尔巴特。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 2“ 教育性教学”是赫尔巴特教育体系的核心,在教育史上他第一个明确提出这一概念,把道德教育与学科知识教学统一在同一个教学过程中。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 3卢梭在他的《教育漫话》一书中提出了“白板说”,认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 4首次详细论证了班级授课制的教育著作是《雄辩术原理》。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 5在夸美纽斯时代,教育学基础主要是哲学和心理学。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 6教育学的产生和发展经历了萌芽阶段、独立形态阶段、标准化发展阶段。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 7苏联教育理论家凯洛夫明确提出以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 8蔡元培“五育并举”的教育思想中体现了启发诱导的教育思想。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 9教育学研究的教育现象包括教育社会现象和教育认识现象。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 10教育行动行究的目的在于解决实际问题,而不在于建立理论、揭示规律。 ( )
A.对
B.错
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