矫正社会工作者对刑满释放人员提供的服务也称为更生保护。工作者可对刑满释放人员提供的帮助不包括（ ）。

试卷相关题目

• 1企业社会工作者在介人职工的服务时承担着不同的角色。当社会工作者作为（）时，其主要是针对职工在职业活动过程中遭遇的危机和冲突与主管部门进行沟通，明晰双方的权利义务，维护职工的利益，确保各方利益相关者的和谐关系和企业的和谐发展。

  A.促进者

  B.联结者

  C.教育者

  D.协调者

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• 2既要加强对农村、老少边穷地区和贫困、重度残疾人的重点扶持，统筹推进城乡区域和不同类別残疾人小康进程，又要充分考虑城乡和地区差异，使残疾人小康进程与当地全面小康进程相协调相适应。这要求加快残疾人小康进程要坚持（）的原则。

  A.政府主导与社会参与、市场推动相结合

  B.增进残疾人福祉和促进残疾人自强自立相结合

  C.统筹兼顾与分类指导相结合

  D.普惠与特惠相结合

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• 38岁的小新患有急性白血病，入住医院的重症监护室，小新以为父母抛弃了她，所以不配合医生治疗，父母只好向社会工作者求助。对小新来说，社会工作者的下列做法中最恰当的是（）。

  A.帮助小新转院治疗

  B.请父母参加“沟通，从心开始”的座谈会，支持小新

  C.请父母买礼物给小新

  D.请医院医生照顾小新

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• 4在残疾人所面临的困难中，经济困难、住房困难和医疗困难都属于（ ）的困难。

  A.精神层面

  B.物质层面

  C.社交层面

  D.康复层面

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• 5有“网瘾”问题的青少年的成长发展是社会工作者应该关注的，但介人行动首先要_中在发现和解决青少年“网瘾”问题产生的原因上，从青少年的家庭、成长环境和人际互动方i人手，才能根除“网瘾”，这是青少年自己、家庭和学校最关心的。这主要体现了选择介人行君原则中的（）。

  A.以人为本、服务对象自决原则

  B.个别化原则

  C.与服务对象相互依赖原则

  D.瞄准服务目标原则

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• 6江兰上小学的时候，在父母的重压之下，成绩在班里一直名列前茅。可后来上了初中，随着青春期的到来，江兰开始叛逆，反抗父母的权威和重压，对父母既爱又恨。社工周平在对江兰暗中观察的过程中发现，江兰在别人面前几乎不提及自己的父母。在此案例中，社工周平在服务过程中采取了（）收集服务对象的资料。

  A.非参与观察法

  B.参与观察法

  C.角色扮演法

  D.会谈法

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• 7社区居民委员会的成员由社区居民依照相关规定选举产生。下列某社区居民中，拥有选举该社区居民委员会主任权利的是（ ）。

  A.退休的独居老人王伯

  B.上小学六年级的学生小明

  C.依照法律被剥夺政治权利的中年人李某

  D.在该小区已居住10年的美国籍青年亚当

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• 8会谈是（ ）之间一种面对面地讨论问题，以确定是否建立专业协助关系的过程。

  A.社会工作者与服务对象

  B.社会工作者与社会工作者

  C.服务对象与服务对象

  D.社会工作者与服务对象的家人

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• 9社会优抚是我国社会保障制度的重要组成部分，其针对的对象是（.）。

  A.军人及其家属

  B.社区内的孤寡老人

  C.无经济来源的贫困户

  D.下岗工人

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• 10某县水务局在草拟年度工作报告时，不仅向县政府汇报上一年工作情况，还在报告中请示了来年增建水电站的事项。该文（ )0

  A.应同时抄送给该县农业局

  B.符合“明确、具体”的写作要求

  C.提高了行文效率

  D.违反了“一事一文”的规则

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