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某学生认为正确的行为就是尽到个人责任,尊重权威,维护社会秩序,否则就是错误的。根据科尔伯格的道德发展理论,该学生的道德判断处于( )。

发布时间:2022-01-25

A.前习俗水平:寻求认可取向阶段

B.习俗水平:遵守法规取向阶段

C.前习俗水平:遵守法规取向阶段

D.习俗水平:寻求认可取向阶段

试卷相关题目

  • 1小王在路上见到100元钱,他告诉自己“捡到钱应该交给警察,不能自己留下!”但是,一番激烈的思想斗争后,小王还是没有控制住欲望,自己将钱留下了。对小王进行 品德教育,重点应该为( )。

    A.品德认识

    B.品德情感

    C.品德行为

    D.品德意志

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  • 2某学生在公交车上看到有人不给老人让座,感觉很气愤。这体现了品德心理结构中 的()。

    A.道德认识

    B.道德情感

    C.道德意志

    D.道德行为

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  • 3皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童把人们规定的准则看作是固定的、不可变更的现 象发生在( )。

    A.自我中心阶段

    B.权威阶段

    C.可逆性阶段

    D.公正阶段

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  • 4班长小博是班里许多同学的偶像,同学们都十分认同小博认真负责的态度和良好品德,许多同学还会主动去模仿小博的良好行为,试图与小博在态度和行为上保持一致。 这体现了其他同学的态度与品德形成处于( )阶段。

    A.依从

    B.认同

    C.内化

    D.信奉

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  • 5给小明讲一个故事“一个小孩为帮妈妈做事打碎了两个玻璃杯,另一个小孩偷吃糖果打碎了一个玻璃杯”,小明认为前一个小孩的错误更大,更加淘气。根据皮亚杰的观 点,这表明小明处在( )。

    A.前道德阶段

    B.无律道德阶段

    C.他律道德阶段

    D.自律道德阶段

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