具有“表扬可能宠坏儿童，所以很少给予儿童表扬”典型特征的师生关系模式属于（

试卷相关题目

• 1我国中小学生发展的时代特点不包括（ 儿

  A.生理成熟期提前

  B.自我意识减弱

  C.学习目的实用化

  D.心理问题增多

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• 22001年,《国务院关于基础教育改革与发展决定》提出，坚持教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养（ ）等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

  A.德、智、体

  B.德、智、体、美

  C.德、智、体、美、劳

  D.德、智、体、劳

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• 3关于落实教育优先发展的方略和措施，表述不正确的是（ ）。

  A.提高认识是启动点

  B.加大投入是物质保障

  C.发展学生智力是核心内容

  D.提高师资队伍素质是关键

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• 4关于人的发展的根本动因，马克思的观点是（

  A.人的身心发展由自身的需要决定

  B.人的发展主要依靠外在的力量

  C.人发展的内部矛盾运动是个体身心发展的直接动因

  D.环境因素在个体身心发展中起决定作用

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• 5关于孔子，论述正确的观点是（ ）。

  A.法家学派的创始人

  B.著有世界上最早的一部专门论述教育问题的《学记》

  C.秦国时期最伟大的教育家

  D.我国私人办学的创始人

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• 6关于我国学制表述正确的是（ ）。

  A.我国的学制萌芽于商朝

  B.壬寅学制是中央政府颁布并得到实施的第一个学制

  C.壬戌学制规定课程无男女校的区别

  D.1996年《教育法》专门规定了我国的教育基本制度

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• 7让学生“学会学习”的课程目标属于（ ）0

  A.知识与技能目标

  B.过程与方法目标

  C.情感态度与价值观

  D.能力目标

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• 8李老师善于通过微信、QQ、博客等途径做学生班级工作，李老师扮演的角色是（ ）。

  A.班级管理的设计师

  B.学生成长的引路人

  C.优秀班风的培养者

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• 9终身教育的主要学习方式是（ ）O

  A.自我导向学习

  B.家校合作学习

  C.在职合作学习

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• 10教师个体专业发展的最直接、最普遍的途径是（ ）0

  A.自我教育

  B.师范教育

  C.在职培训

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