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班级是一种教育组织，班级活动是对学生进行全面教育的载体。（）

发布时间：2022-01-19

A.对

B.错

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1教师在提写评语时，应有意识地克服“定势效应”“晕轮效应”等给学生评价带来的不利影响。（）
A.对
B.错
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2后进生就是调皮、爱挑刺的学生，对于此类学生无需就业指导。（）
A.对
B.错
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3班级越大，情感纽带的力量就越强。（）
A.对
B.错
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4建设培养良好的班集体是班级管理的核心工作，也是班主任工作成果的体现。( )
A.对
B.错
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5班级管理应该以学生为核心，建立学生为本的班级管理机制。（）
A.对
B.错
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