下列属于影响健康传播效果的社会环境因素的选项是

试卷相关题目

• 1使用图片、标本、食物、模型等来进行健康传播，这属于常用健康传播途径中的

  A.口头传播

  B.文字传播

  C.形象传播

  D.电子媒介传播

  E.大众传播

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• 2健康信息应具有科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂等特点，其中针对性是指

  A.健康信息的选择、制作、传递必须针对传播者的需求和特点

  B.健康信息的选择、制作、传递必须针对传播媒介的需求和特点

  C.健康信息的选择、制作、传递必须针对受者的需求和特点

  D.健康信息的选择、制作、传递必须针对传播环境的需求和特点

  E.健康信息的选择、制作、传递必须针对主管部门的需求和特点

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• 3健康信息的特点是

  A.新颖性、科学性、指导性、符号通用、易懂。

  B.科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂。

  C.超前性、针对性、指导性、符号通用、易懂。

  D.趣味性、新颖性、科学性、符号通用、易懂

  E.专业性、趣味性、科学性、符号通用、易懂

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• 4对健康信息的描述正确的是

  A.健康信息不属于卫生资源

  B.指有关人的健康的知识

  C.指有关人的健康的技术

  D.指有关人的健康的行为模式

  E.泛指一切有关人的健康的知识、概念、技术、技能和行为模式

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• 5受者对健康信息的选择性理解是指

  A.受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响

  B.受者对信息有些部分理解、有些部分不理解

  C.受者对信息有些部分理解正确、有些部分理解不正确

  D.受者对信息有选择地记忆

  E.受者对信息有选择地接受

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• 6某社区医院在9月20日“全国爱牙日”这一天，在社区居民中开展“关注牙齿健康，享受无病齿生活”的健康教育活动，针对社区居民的牙齿健康问题，答疑解难，帮助他们澄清健齿观念，做出健齿决策。该社区医院使用的人际传播形式为

  A.交谈

  B.劝服

  C.咨询

  D.指导

  E.解答

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• 7患者王某，56岁，男，因青光眼急性发作住院治疗。术后第二天，护士小王来到病房向患者讲解术后眼球按摩的相关知识，在交谈中小王不恰当的交流行为有

  A.只围绕术后眼球按摩方法这一个主题，没有涉及其他内容

  B.当对方表现出明显的焦虑和担心时，小王改变了话题。

  C.在倾听的过程中注意观察病人的面部表情

  D.在交谈时让病人选择舒适的体位

  E.结束时留给病人一份书面的材料

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• 8护士发现糖尿病患者王某的饮食中包含大量的甜食后，下面哪种表述更合适

  A.你不知道糖尿病是不能吃甜食的吗？你不能再吃任何甜食了，不然你的糖尿病就不能控制了

  B.你怎么这样不听话啊，不知道糖尿病是不能吃甜食的吗

  C.我知道你很喜欢吃甜食，但如果你能想法控制一下对甜食的摄取，就符合糖尿病的饮食要求了

  D.吃吧，吃吧，再吃你就没命了

  E.知不知道自己的糖尿病多严重，还这么吃甜食，不要命了

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• 9在人际交流中，为了让对方很清楚地理解问题的核心，能够准确地回答出问题的要点，应避免使用的问题是

  A.您对健康是怎么理解的？

  B.您上次复诊是什么时间？

  C.您同意我们大家都支持的第一个方案吗？

  D.您为什么不想再坚持康复训练呢？

  E.这个检查是在哪里做的？您现在感觉怎么样？

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• 10适用于收集简明的事实性资料的问题是

  A.您对健康是怎么理解的？

  B.您上次复诊是什么时间？

  C.您同意我们大家都支持的第一个方案吗？

  D.您为什么不想再坚持康复训练呢？

  E.这个检查是在哪里做的？您现在感觉怎么样？

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