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新课程确立新的评价观,从而发挥评价()的功能。

发布时间:2022-01-11

A.关注学生的学业成绩C. 关注和促进学生的发展

B.行为规范的示范者D. 学生学习的促进者

试卷相关题目

  • 1邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学知识分析问题的成因,寻找解决策略,邱老师在这一过程中扮演的主要角色是( )0

    A.教育教学的研究者

    B.关注学生在群体中的位置

    C.心理健康的维护者

    D.帮助学生认识自我,建立自信

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  • 2选修课属于学生可以按照一定规则自由地选择学习的课程种类,因此,选修课具有()。

    A.自愿性

    B.统一性

    C.强制性

    D.计划性

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  • 3在《学会调控情绪排解不良情绪》一课中,“了解青少年时期情绪易于波动的特点,明白情绪需要调控的道理,知道一些调控情绪的有效方法”属于哪一维度的教学目标?()

    A.知识与技能

    B.过程与方法

    C.情感、态度与价值观

    D.分析与综合

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  • 4综合实践活动课程的内容设计是基于学生可持续发展的要求,设计长短期相结合的主题活动,使活动内容具有递进性。这体现了综合实践活动课程的( )。 ’

    A.自主性

    B.连续性

    C.开放性

    D.整合性

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  • 5( )意味着要培养在生活世界中会生存的人,即会做事、会与他人共同生活的人。

    A.个性发展

    B.关爱自然

    C.教育公平

    D.回归生活世界

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  • 6课程目标要详细描述学生身心发展的预期结果,明确学生所要达到的发展水平,避免含混不清和不切实际。这体现了课程目标设置的( )要求。

    A.系统化

    B.具体化

    C.层次化

    D.多元化

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  • 7教材的主体部分是(

    A.讲授提纲

    B.参考书

    C.教科书和讲义

    D.教学指导用书

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  • 8( )年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。

    A.1998

    B.1999

    C.2000

    D.2001

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  • 9新课程倡导的学习观中,相对于被动学习而言的学习方式是( )0

    A.个别学习

    B.探究学习

    C.自主学习

    D.接受学习

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  • 10中华人民共和国成立以来我国的第( )次课程改革,是规模最大、影响最为深广的一次课程改革。

    A.六

    B.七

    C.八

    D.九

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