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在奥苏伯尔看来,影响课堂学习中有意义学习的重要因素是学生的( )。

发布时间:2022-01-09

A.接受能力

B.认知结构

C.理解能力

D.判断能力

试卷相关题目

  • 1 教师在教学过程中的地位是( )。

    A.主体地位

    B.主导地位

    C.主宰地位

    D.中心地位

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  • 2 下列不属于教学设计的基本特点的是( )。

    A.易控性

    B.预演性

    C.灵活性

    D.操作性

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  • 3教育是社会主义现代化建设的( ),国家保障教育事业优先发展。

    A.核心

    B.关键

    C.基础

    D.保证

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  • 4中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。

    A.正确

    B.错误

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  • 5对于未成年人的信件,教师可以藏匿或丢弃。

    A.正确

    B.错误

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  • 6 下列不属于认知目标水平内容的是( )。

    A.了解水平

    B.理解水平

    C.应用水平

    D.反应水平

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  • 7下列教学方式中,适合教师与学生交流思想和感受的是( )。

    A.自主探究

    B.对话教学

    C.体验学习

    D.接受学习

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  • 8 根据学习动机的社会意义,可将学习动机分为( )。

    A.社会动机与个人动机

    B.直接动机与间接动机

    C.高尚动机与低级动机

    D.内部动机与外部动机

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  • 9 难度不同的两种学习之间的相互影响是( )。

    A.垂直迁移

    B.水平迁移

    C.顺向迁移

    D.逆向迁移

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  • 10 教师在讲课过程中要声音洪亮。这所依据的感知规律是( )。

    A.强度律

    B.差异律

    C.活动律

    D.组合律

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