“勤能补拙”充分说明智力因素对非智力因素的影响。 （ ）

试卷相关题目

• 1激情是有害的，也是无法控制的。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 2注意是一种独立的心理过程。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 3人本主义的兴起被称为第二次革命。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 4教育机智不同于教育的机巧，它是教师灵感的突现。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 5伊里奇所主张的非学校化观念是非制度化教育思潮的代表。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 6教师热爱学生，一定要做到对学生公平公正，不分优劣，不分好坏，不分美丑，一视同仁。俗话说:“严师出髙徒”“严是爱，松是害，不管不问要变坏”，所以爱学生和严格要求学生不是 矛盾的。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 7负强化和惩罚在本质上是相同的。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 8在进行课后评价时，专家型教师更注重课堂上发生的细节。 （ ）

  A.对

  B.错

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