法对个人的行为起到导向、引路的作用，是教育法的（ ）作用。

试卷相关题目

• 1我国教师队伍十分庞大，国家必须通过一定的法律手段，约束教育者的行为，这 是（ ）。

  A.宪法依据

  B.客观依据

  C.政策依据

  D.国情依据

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• 2下列哪项不是教育法的立法特点？（ ）

  A.权威性和可变性相结合

  B.全面性和针对性相结合

  C.规范性和导向性相结合

  D.原则性和可操作性相结合

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• 3下列不适于小学阶段的学生的处分的是（ ）。

  A.开除

  B.留校察看

  C.记过

  D.严重警告

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• 4下列属于我国正式的法的渊源的是（ ）。

  A.张显纯的《法理学》

  B.《美国国防教育法》

  C.《学生伤害事故处理办法》

  D.《太仓市东林村乡规民约》

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• 5中学生王某偶然得知同学李某有遗尿症，便在同学中大肆宣扬。王某的做法侵犯了李某的（ ）。

  A.人格尊严

  B.隐私权

  C.人身安全

  D.名誉权

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• 6根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布（ ）。

  A.教育法律

  B.教育行政法规

  C.教育政府规章

  D.教育单行条例

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