新课程倡导的学习方式是（ ）。①自主学习②探究学习③合作学习④兴趣学习

试卷相关题目

• 1教师要具有符合时代特征的学生观，这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系和（ ）。

  A.智力发展与创造力发展的关系

  B.现实发展与未来发展的关系

  C.智力发展与体力发展的关系

  D.思想发展与心理发展的关系

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• 2在课程改革中提出教学评价的基本理念是（ ）。

  A.甄别适合培养的学生

  B.选拔适合教的学生

  C.形成促进学生发展的教学

  D.促进学生成绩的提高

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• 3当前我国基础教育阶段注重“劳动与技术教育”，从课程的形态上看，它属于（ ）。

  A.学科课程

  B.拓展性课程

  C.辅助性课程

  D.综合实践活动课程

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• 4新教材对教师的专业知识提出新的要求是（ ）。

  A.教师对教科书的忠实取向

  B.教师可以根据实际情况恰当选用教材、灵活地增删教材

  C.只需掌握具体性的专业知识，不需要掌握方向性的专业知识

  D.不需要教师重新学习，并结合教材与学生实际，引人教学

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• 5为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课程注重联系学生经验和生活实际，提 倡和追求不同学科间的彼此关系，这体现的新课程的结构特征是（ ）。

  A.均衡性C.独立性

  B.选择性 D.综合性

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• 6在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（ ）。

  A.六三分段设置

  B.五四分段设置

  C.九年整体设置

  D.多种形式共存

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• 7新课程要求教师提高素质，更新观念转变角色，在对待教学关系上，新课程强调（ ）。

  A.尊重和赞赏

  B.帮助和引导

  C.反思

  D.合作

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• 8新课程下学习方式的特点的核心是（ ）。

  A.独立性

  B.主动性

  C.独特性

  D.问题性

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• 9当前我国蕋础教育改革的核心问题是（ ）改革。

  A.教学

  B.课程

  C.考试

  D.教师

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• 10我国教育的改革与现代化发展，是一个不断探索和创造的过程，关键问题取决于（ ）。

  A.学校负责人教育思想的转变

  B.整个社会的支持和认可

  C.教师生动、活泼、主动地创造

  D.教师教育教学水平的提高

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