以下哪几项是多元智能理论的观点?( )
发布时间:2022-01-04
A.评价学生不能仅仅看学习成绩
B.学生学习的差异性是由智能的不同组合所决定的
C.具冇数学智能可能体现在直觉速算上,也可能体现在逻辑思维上
D.测智商可以确定一个人的智能水平
试卷相关题目
- 1下列与性格、气质相关的表述正确的是( )。
A.气质是先天的,性格是后天的
B.气质无好坏之分,性格有好坏之分
C.气质可塑性大,性格可塑性小
D.气质表现的早,性格表现的晚
开始考试点击查看答案 - 2影响人格发展的社会因素包括( )。
A.家庭教养模式
B.学校教育
C.父母遗传
D.同辈群体
开始考试点击查看答案 - 3下列关于能力、知识、技能的关系表述正确的是( )。
A.能力是掌握知识与技能的前提
B.能力与知识技能具有不同的概括水平
C.知识技能的掌握与能力的发展是同步的
D.能力是在掌握知识技能的过程中形成和发展的
开始考试点击查看答案 - 4关于流体智力和晶体智力说法正确的是( )。
A.流体智力需要较少的专业知识
B.流体智力在人的整个一生中都在增长
C.晶体智力是在学习、生活和劳动中形成的能力
D.词汇、审美问题等属于晶体智力
开始考试点击查看答案 - 5考试将至,小李认真复习,发誓要考出一个好成绩,这时他的动机厲于长远的间接动机。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 6奥苏贝尔需要层次理论强调,较低级的需要得到满足后才会出现相对较高级的需要。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 7具有非凡的记忆力可以称为天才。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 8测验的效度是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定和一致程度。 ( )
A.对
B.错
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