“君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也”，表明教师应具备（ ）。

试卷相关题目

• 1“十年树木.百年树人”体现的教师劳动特点是（ ）。

  A.复杂性

  B.创造性

  C.长期性

  D.示范性

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• 2教师职业权利包括教育教学权、科学研究权、获取报酬待遇权、管理学生权、进修培训权和（ ）。

  A.民主管理权

  B.名誉权

  C.人身权

  D.生命健康权

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• 3教师工作对象千差万别这就要求教师不断学习、不断反思。这说明教师是（ ）。

  A.组织若

  B.管理者

  C.研究者

  D.示范者

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• 4人们常说“教学有法.教无定法”.此话反映了教师劳动的（ ）。

  A.示范性

  B.复杂性

  C.长期性

  D.创造性

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• 5我国的教师职业就其身份特征而言，是（ ）。

  A.专业人员

  B.国家干部

  C.公务人员

  D.高级技术人员

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• 6教师职业的最大特点在于职业角色的（ ）。

  A.历史性

  B.专门化

  C.单一性

  D.多样化

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• 7在教育活动中， 是教育活动的主体。同时, 是自我教育和发展的主体。

  A.教师学生

  B.教师教师

  C.学生学生

  D.学生教师

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• 8教师面对的是千差万别、充满生命力的个体，传授的知识也是不断发展变化的，这决定了教师必须充当（ ）的角色，在教学活动中不断学习新知识、新理论，不断反思自己的实践，使自己的工作适应不断变化的形势，并且有所创新。

  A.授业解惑者

  B.传道者

  C.研究者

  D.示范者

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• 9教师对学生严格要求，学生尊敬教师，接受指导，主动自觉地进行学习。课堂气氛和 谐，师生之间往往能形成积极、平等的双向交流。这一类型的师生关系模式属 于（ ）。

  A.专制型

  B.民主型

  C.放任型

  D.专制一民主型

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• 10( )是顺利完成教学任务的保证，是有效实施教育的前提。

  A.良好的师生关系

  B.教师具备良好的职业道德

  C.教师具备较高的能力素质

  D.教师具备较高的知识素质

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