试卷相关题目
- 1正确评价历史人物的方法是( )
A.古为今用方针
B.历史分析方法
C.彻底批判的革命精神
D.阶级分析方法
开始考试点击查看答案 - 2历史发展是“合力”作用的结果,这就是说( )
A.历史发展无规律可循
B.历史发展是无法认识的
C.历史发展的因素是复杂的
D.社会中的每个人都是“合力”的一部分
开始考试点击查看答案 - 3“时势造英雄”和“英雄造时势” ( )
A.是两种根本对立的观点
B.这两种观点是互相补充的
C.前者是历史唯物主义,后者是历史唯心主义
D.前者是科学历史观,后者是唯心史观
开始考试点击查看答案 - 4“一言可以兴邦,一言可以丧邦”,英雄人物的意志可以改变历史发展的方向,这种观点是( )
A.否认历史必然性的唯意志论
B.否认历史偶然性的机械论
C.唯心主义非决定论在历史观上的表现
D.夸大个人作用的唯心史观
开始考试点击查看答案 - 5“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”,这一观点表明( )
A.人们自己创造自己的历史
B.历史不是神创造的
C.历史是人们任意创造的
D.历史是人的思想发展史
开始考试点击查看答案 - 6生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动,其中具体劳动的作用是( )
A.创造新价值
B.创造剩余价值
C.创造必要价值
D.创造使用价值
开始考试点击查看答案 - 7社会必要劳动时间是在现有的社会正常生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间,它是以( )
A.具体劳动为尺度的
B.简单劳动为尺度的
C.复杂劳动为尺度的
D.个别劳动为尺度的
开始考试点击查看答案 - 8商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式,它的基本规律是( )
A.价值规律
B.剩余价值规律
C.竞争规律
D.货币流通规律
开始考试点击查看答案 - 9马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明( )
A.有使用价值的不一定有价值
B.商品的使用价值是对它的购买消费者而言的
C.商品所有者同时获得使用价值和价值
D.商品是使用价值和价值的对立统一
开始考试点击查看答案 - 10如果部门劳动生产率下降,同一劳动在单位时间内创造的( )
A.使用价值量减少,单位产品的价值量增加
B.使用价值量减少,单位产品的价值量减少
C.价值量增加,单位产品的价值量增加
D.价值量减少,单位产品的价值量减少
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