李老师在Excel中为WO名学生每人制作了一个成绩条，每个成绩条之间有一个空 行分隔。她希望同时选中所有成绩条及 分隔空行，最快捷的操作方法是（ ）

试卷相关题目

• 1张经理正在査看Excel统计的产品销售情况，他希望能够同时査看这个千行千列的 超大工作表的不同部分，最优的操作方 法是 （ ）

  A.将该工作簿另存几个副本，然后打开并 重排这几个工作簿以分别査看不同的 部分

  B.在工作表中拖动滚动条分别査看不同 的部分

  C.在工作表合适的位置拆分窗口，然后分 别査看不同的部分

  D.在工作表中新建几个窗口，重排窗口后 在每个窗口中査看不同的部分

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• 2小明需要将Word文档内容以稿纸格式输出，最优的操作方法是 ( )

  A.适当调整文档内容的字号，然后将其直 接打印到稿纸上

  B.利用Word中“稿纸设置”功能即可

  C.利用Word中“表格”功能绘制稿纸，然 后将文字内容复制到表格中

  D.利用Word中“文档网格”功能即可

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• 3在Word中，邮件合并功能支持的数据源不包括 （ ）

  A.Word数据源

  B.Excel工作表

  C.PowerPoint演示文稿

  D.HTML文件

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• 4在Word功能区中，拥有的选项卡分别是()

  A.开始、插人、编辑、布局、引用、邮件等

  B.开始、插入、编辑、布局、选项、邮件等

  C.开始、插人、编辑、布局、选项、帮助等

  D.开始、插人、设计布局、引用、邮件、审 阅等

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• 5学院中每个系有一名系主任,而各系的系主任可以由同一人担任，则实体系主任和 实体系之间的联系是 （ ）

  A.多对多

  B.一对一

  C.一对多

  D.多对一

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• 6在Excel成绩单工作表中包含了 20个同学成绩，C列为成绩值，第一行为标题行， 在不改变行列顺序的情况下，在D列统计 成绩排名，最优的操作方法是 （ ）

  A.在D2单元格中输人“ =RANK(C2, $C2： $C21)”，然后双击该单元格的填 充柄

  B.在D2单元格中输人“ =RANK(C2, $C2： $C21)”,然后向下拖动该单元格 的填充柄到D21单元格

  C.在D2单元格中输人“ =RANK(C2, C $2: C $21) ”，然后向下拖动该单元格 的填充柄到D21单元格

  D.在D2单元格中输人“ =RANK(C2, C $2: C $21) ”，然后双击该单元格的填 充柄

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• 7在Excel工作表A1单元格里存放了 18位 二代身份证号码，其中第7 ~ 10位表示出 生年份。在A2单元格中利用公式计算该人的年龄，最优的操作方法是 （ ）

  A.=YEAR(TODAY()) -MID(A1，7,8)

  B.=YEAR(TODAY()) -MID(A1，6,4)

  C.= YEAR(TODAY()) -MID(A1,6,8)

  D.=YEAR(TODAY()) -MID(A1,7,4)

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