关于美育与情感教育的关系,下列说法正确的是 【
发布时间:2021-12-15
A.情感直接等同于审美结构本身
B.审美情感是美育的整体价值目标C情感是审美和艺术的同义语 D.美育能够直接激发主体高尚的审美情感
试卷相关题目
- 1孕育意象所需要的“虚静”并不排除或超越
A.功利
B.逻辑
C.日常自我
D.自由
开始考试点击查看答案 - 2现代阐释学认为,艺术的本质体现在人类无限延伸的
A.艺术作品中
B.审美对象中
C.社会生活中
D.审美经验中
开始考试点击查看答案 - 3在艺术意象的创造、凝定和重建这一中心线索中,“擬定”涉及的是
A.艺术创作
B.艺术品
C.艺术接受
D.艺术鉴赏
开始考试点击查看答案 - 4丑真正成为一种特殊的审美形态的标志是哪本著作的出版
A.《美学》
B.《丑的美学》
C.《卡尔米德篇》
D.《〈克伦威尔〉序》
开始考试点击查看答案 - 5原始社会中最流行、最大众化的一种审美方式是
A.刻痕文身
B.史前非固定性自我装饰
C.音乐与舞蹈 D史前彩陶纹饰
开始考试点击查看答案 - 6“美学的根本问题是研究人对现实的审美关系。”这一命题出自蒋孔阳的 ::
A.《美学新论》
B.《美的历程》厲
C.《美学散步》
D.《新美学》
开始考试点击查看答案 - 7艺术本质上是
A.审美创造
B.审美经验C,审美活动 D.审美心理
开始考试点击查看答案 - 8将那无价值的撕破给人看”这句话所指的审美形态是
A.悲剧C.丑
B.荒诞D.喜剧
开始考试点击查看答案 - 9作为审美形态的荒诞形成于
A.古代社会C.近代社会
B.中世纪D.现代社会
开始考试点击查看答案 - 10 在有关丑的论述中,雨果表达了美丑共赏观念的文章是 L 】
A.《丑的美学》
B.《《克伦威尔》序》
C.《美学理论》
D.《丑的艺术》
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