(2019 •北京）求医行为，是指人们在感到躯体不适或产生病感时寻求医疗帮助 的行为。根据求医的决定是由谁做出的，可以分为主动求医、被动求医和强制求医。主 动求医是指当个体产生不适感或病感时，自觉做出决定。被动求医指的是由病人的家属 或他人做出求医的决定，病人配合就医。强制求医是指本人不愿求医，但因疾病对本人 或社会人群健康构成危害而强行要求其就医。根据上述定义，以下属于被动求医的是：

试卷相关题目

• 1(2016 •联考）学习迁移也称训练迁移，是一种学习对另一种学习的影响。 根据上述定义，下列不属于学习迁移的是：

  A.小刘在学习英语时会自然联想到汉语拼音，发音也受其影响

  B.小李的父亲是著名的歌唱家，受父亲影响，他后来也成为一名歌唱家

  C.会骑自行车的小王很快就学会了骑摩托车

  D.小张学习了物理学的光学知识，很快就能理解有关眼的解剖知识

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• 2(2016 •联考）商标平行进口是指在国际货物贸易中，某一特定产品的商标已获 进口国知识产权法保护，并且商标权所有人已在该国自己或授权他人制造或销售其商标权产品的情况下，进口商未经商标权人包括商标所有人或商标独占被许可人许可，擅自 从国外进口该商标权产品到进口国销售的行为。根据上述定义，下列不属于商标平行进口的是：

  A.商标权人甲在A国享有商标权，并仅授权乙在A国制造、销售该商标权产品，丙 在B国仿造该商标权产品，并输人到A国

  B.A国的商标权人甲授权B国代理商乙在B国独家制造、销售该商标权产品，丙从 B国将该商标权产品输人到A国

  C.商标权人甲分别在A、B两国获得了同一商标注册，取得商标权，并制造、销售产 品，乙从A国将该商标权产品输入到B国

  D.商标权人甲在A国享有商标权，甲授权B国的乙为独占被许可人，甲在C国不 享有该商标权，丙从C国合法购买该商标权产品并输人到A国

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• 3(2016 •联考）诉诸群众指的是为了赢得众人同意一项主张时，不诉诸相关的事 实和理由，而通过激起众人的情感和热情，以达到目的。不是服人以理，而是动人以情。 这是宣传家、政客和广告商最常用的辩论方式。根据上述定义，下列哪项属于诉诸群众？

  A.某宣传家说:“在座的都要支持我的主张，因为我的主张是合理的!”

  B.某政客说:“大家投我一票，选择我就是选择了未来!”

  C.某广告说:“好吃的包子叫龙凤，因为它采用了宫廷秘方!”

  D.某刑事被告人说:“我是家里的顶梁柱，希望法官量刑时综合考虑! ”

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• 4(2016 •联考）化学中的自发反应是指在给定条件下不需要外加能量就能自动 进行的反应。在自发反应过程中有可能需要外加能量，但外加能量的目的不是改变“给 定条件”，而是维持“给定条件”。根据上述定义，下列不属于自发反应的是：

  A.Mn02作催化剂加人H202中,发生催化反应，产生H20和02

  B.100 kPa条件下，将CaC03加热到900 t，分解生成CaO和C02

  C.H20在通电的情况下产生比和02

  D.植物在光照条件下发生光合作用

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• 5(2016 •联考）运动参与是指主动参与体育活动的态度和行为表现。经常参与 体育活动的人，可以培养和发展对运动的兴趣和爱好，养成体育锻炼的习惯，使体育活动 成为生活中的重要组成部分。作为学校领域的运动参与，要求学生具有积极参与体育活 动的态度和行为，掌握科学健身的知识与方法，养成坚持体育锻炼的习惯。根据上述定义，下列属于运动参与的是：

  A.小强体质较弱，为了增强体魄，他开始参加体育运动

  B.小张酷爱网球比赛，会经常观看各种各样的网球比赛

  C.为了培养孩子的兴趣，小生的父亲经常带他去游泳

  D.小李热爱跑步，只要有时间，他就会参加马拉松比赛

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• 6(2019 •北京）同侪，指与自己在年龄、地位、兴趣等方面相近的平辈。同侪压力， 指的是同侪取得的成就所带给自己的心理压力。根据上述定义，以下事例中属于同侪压力的是：

  A.小明在考试时看到前面的一位同学夹带小抄，想报告给老师又担心被这个同学 报复，只好装作没看见

  B.张远有几个大学同学跟他在同一家医院工作，他们都晋升了副高职称，可自己还 是主治医师，很是焦急

  C.息影多年的影视明星吴某，看到影视圈里新秀云集,不免慨叹当年自己叱咤影坛 的日子已一去不复返

  D.王力二十年前移民他国，现在看到国内经济形势一片大好，当年的不少熟人都已 飞黄腾达，羡慕不已

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• 7(2018 •联考）前摄抑制是指先学习的材料对识记和回忆后学习的材料所产生的 干扰作用;倒摄抑制是指后学习的材料对识记和回忆先学习的材料所产生的干扰作用。根据上述定义，以下哪项只包含倒摄抑制？

  A.头部受伤后，无法回忆之前发生的事情

  B.背课文时发现中间段落往往是最难记住的

  C.学习英文字母后，学过的拼音字母会读错

  D.—天中，人们一般在早晨和夜晚的记忆效果最佳

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• 8(2018 •广西）间作是指在同一块田地上于同一生长期内，分行或分带相间种植 两种或两种以上作物的种植方式。混作是指在同一块田地上，同期混杂种植两种或两种 以上作物的种植方式。套作是指在前季作物生长后期的株行间播种或移栽后季作物的 种植方式。根据上述定义，下列属于混作的是：

  A.在一块田地上种植多年大豆后，连续两年种植牧草

  B.在小麦生长后期每隔3 ~4行种植1行玉米

  C.在一块土地上每隔4~6米宽种植一行咖啡树形成田篱，在田篱之间种植迷迭香

  D.在非洲，有时在同一块田地上随机同时种植玉米、高粱、豇豆、粟、木薯和马铃薯 等作物

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• 9(2019 •联考）公众科学是指在科学公开化与科学政策公开化的必要基础上，公 众直接参与科学知识产出过程。公共科学是指普通公众参与科学相关的科技政策审议、 科学问题讨论以及科学成果转化等。根据上述定义，下列属于公众科学的是：

  A.某调查公司就5G技术的商业前景在公共场所发放调査问卷

  B.某手机公司研发部门就是否取消物理按键公开征询消费者意见

  C.某医药公司为缩短研发的抗癌新药上市周期而招募试用志愿者

  D.某医学伦理委员会就基因编辑的道德风险向科技工作者征询意见

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• 10(2018 •山东）水平迁移是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响， 是在难度、复杂程度上属于同一水平层次的两种经验之间的相互影响;垂直迁移是指处 于不同抽象和概括水平的经验之间的相互影响，是具有较高概括水平的上位经验与具有 较低概括水平的下位经验之间的相互影响。根据上述定义，下列属于垂直迁移的是：

  A.小学生在学会写“木”这个字后,有助于学会写“森”

  B.学习了“植物”“动物”等概念后，有助于对“生物”这一概念的学习

  C.学习了“老虎” “獅子”等概念后，有助于对不熟悉的鲸或海豚的识别

  D.学习了有关正方形的知识后，有助于对菱形、长方形等相关知识的学习

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