试卷相关题目
- 1教育促进每个儿童以同样的速度向前发展。
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 2学生所处家庭的社会经济背景是影响学生文化特征的一个重要因素。 ( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 3教育作为实现知识再生产的重要途径,有着自己的重要特点:一方面,它是一种扩大的再生产;另一方面,它又是一种髙效率的再生产。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 4教育为政治制度和生产能力所决定,没有自己的独立性。 ( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 5教育和经济的关系是:教育决定经济,经济反作用于教育。 ( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 6我国古代社会提出的“在明明德,在亲民,在止于至善”的教育目的,体现了()对教育目的确立的影响。
A.经济
B.政治
C.文化
D.科技
开始考试点击查看答案 - 7马克思主义认为,实现人的全面发展的社会条件是 ( )
A.资本主义制度
B.社会主义制度
C.机器大工业生产
D.教育与生产劳动相结合
开始考试点击查看答案 - 8马克思认为,实现人的全面发展的唯一方法是 ( )
A.学校教育与社会教育相结合
B.德、智、体全面发展
C.教育与生产劳动相结合
D.坚持教育的正确方向
开始考试点击查看答案 - 9选择和确立教育目的时,在基本价值取向方面,长期存在的对立是( )的对立。
A.神本位与人本位
B.个人本位与社会本位
C.社会本位与自然本位
D.个人本位与自然本位
开始考试点击查看答案 - 10裴斯泰洛齐认为:“发展个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的目的。”这种观点反映的教育目的价值取向是 ()
A.生活本位论
B.社会本位论
C.个人本位论
D.文化本位论
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