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健康教育的实际效果评价活动中,重点是

发布时间:2021-12-10

A.态度转变

B.信念转变

C.知识增长

D.行为改变

E.健康改善

试卷相关题目

  • 1属于健康教育内容研究领域的是

    A.医院健康教育

    B.职业场所鑌康教育

    C.城市社区健康教育

    D.学校健康教育

    E.控烟健康教育

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  • 2下列哪项属于健康教育评价中健康行为的变化指标

    A.患病率

    B.发病率

    C.月病假率

    D.正确卫生习惯的形成率

    E.干预活动覆盖率

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  • 3执行健康教育活动的首要任务是

    A.开展社区活动

    B.确定优先项目

    C.进行项目培训

    D.制定健康促进计划

    E.进行健康规划评价

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  • 4高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群的

    A.饮食行为变化

    B.测量血压技能的变化

    C.高血压控制率的变化

    D.了解高血压知识的变化

    E.对髙血压态度的变化

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  • 5健康教育项目不仅对传播、教育和干预的过程评价,还要评价

    A.结果

    B.存在问题

    C.政策落实

    D.行为改变

    E.效果

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  • 6下列关于慢性病的发病及相关资料收集的作用,不正确的是

    A.用于描述疾病分布

    B.用于已被彻底消灭传染源

    C.用于向卫生部门报告疾病流行状况

    D.用于制定卫生政策

    E.用于研究疾病病因

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  • 7目前认为肿瘤一级预防的主要措施是

    A.提供高质量的卫生服务

    B.基因治疗

    C.改变人们的不良生活行为方式

    D.防止近亲结婚

    E.肿瘤的姑息疗法

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  • 8关于伤害分布特征,描述正确的是

    A.伤害死亡中男性比例低于女性

    B.儿童、青少年伤害死亡呈下降趋势

    C.总体上发达国家的伤害死亡高于发展中国家

    D.自杀是我国农村地区伤害死亡的首要原因

    E.发达国家的职业性伤害和道路交通伤害的发生有逐渐上升的趋势

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  • 9与鼻咽癌发病有关的生物因素是

    A.乙型肝炎病毒

    B.EB病毒

    C.甲肝病毒

    D.流感病毒

    E.人免疫缺陷病毒I型

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  • 10糖尿病的一级预防可通过下列哪项策略来实现

    A.全人群策略

    B.高危人群策略

    C.双向策略

    D.公众健康教育

    E.建立社区卫生服务网络

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